Cuál debería ser el modelo de enseñanza - aprendizaje para el Programa de Maestría en Derecho en coherencia con las necesidades de la sociedad y el mercado laboral

dc.contributor.authorLozada Pimiento, Nicolás Ernesto
dc.contributor.authorBáez Mesa, Dacmar Andrea
dc.contributor.authorMartínez, Juan Carlos
dc.contributor.authorComellas Angulo, Paula
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dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9224-2848
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1669-1419
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1417-088X
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9633-7780
dc.date.accessioned2020-02-10T18:22:12Z
dc.date.available2020-02-10T18:22:12Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionEl presente proyecto generará una visión actual del modelo de enseñanza – aprendizaje que debería aplicarse en el programa de Maestría en Derecho Contractual Público y Privado de la Universidad Santo Tomás, de acuerdo con las necesidades de la sociedad y del mercado laboral y tomando como base el estudio de caracterización de egresados del programa y los resultados del ejercicio de autoevaluación realizado en el mismo para el año 2019. Es así, como esta investigación ofrecerá un análisis y una propuesta para su implementación de acuerdo con las necesidades actuales del programa.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
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dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.01486spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/21558
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
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dc.titleCuál debería ser el modelo de enseñanza - aprendizaje para el Programa de Maestría en Derecho en coherencia con las necesidades de la sociedad y el mercado laboralspa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Documento de trabajo (working papers)spa

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