La investigación cualitativa en educación. Balance y retos en el contexto colombiano
dc.creator | Ramírez, Edgar A. | es |
dc.date | 2011-01-01 | |
dc.date.accessioned | 2025-02-05T17:58:44Z | |
dc.date.available | 2025-02-05T17:58:44Z | |
dc.description | cualitativa en educación superior, desde el cuestionamiento del aporte de los mismos procesos educativos a la humanización de la sociedad actual. Al ser la investigación cualitativa tema prioritario en nuestro contexto educativo nacionalactual, el autor propone ocuparse del aporte que puede y debe hacer la educación al mejoramiento de la calidad de vida de los colombianos desde la perspectiva pedagógica y desde una manera de concebir la enseñanza como investigación y, por lo tanto, al educador como un investigador. | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1315 | |
dc.identifier | 10.15332/s1657-107X.2011.0001.05 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/64922 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Coedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomás | es |
dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1315/1513 | |
dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 4 No. 1 (2011) | en |
dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 4 Núm. 1 (2011) | es |
dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; v. 4 n. 1 (2011) | pt-BR |
dc.source | 2500-5421 | |
dc.source | 1657-107X | |
dc.title | La investigación cualitativa en educación. Balance y retos en el contexto colombiano | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artículo revisado por pares | es |