El Declive de los Programas de Economía en Bogotá: una Mirada Desde la Deserción y las Políticas Educativas (2000-2015)
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Martinez Puerto, Diego
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Universidad Santo Tomás
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La presente tesis doctoral tiene como objetivo comprender las causas asociadas a la alta deserción universitaria en programas de economía en Bogotá, D.C., durante los últimos quince años, en universidades privadas. Para ello se definen cuatro categorías conceptuales que permitirán el análisis del abandono de los estudios, a saber: las políticas educativas, la deserción, los programas de economía y la enseñanza de la mencionada disciplina. Este estudio se fundamenta metodológicamente en un paradigma cualitativo, bajo un enfoque hermenéutico crítico; utiliza instrumentos como entrevista semiestructurada y encuesta aplicada a los diferentes actores involucrados (pensadores de la economía, directivos docentes y estudiantes). Busca generar recomendaciones de política pública, a través de las cuales se garantice un mayor posicionamiento de la disciplina, considerando que esta es transversal a otras áreas del conocimiento. Igualmente se propone reivindicar el perfil del economista en calidad de planeador del desarrollo, que intenta solucionar los problemas de la sociedad, con base en fundamentos teóricos desde las diferentes posturas o corrientes del pensamiento económico, y atendiendo a las nuevas realidades del mundo.
Abstract
This doctoral thesis aims to understand the causes associated with the high dropout rate in economics programs in Bogotá, D.C., during the last fifteen years, in private universities. To this end, four conceptual categories are defined that will allow the analysis of dropout, namely: educational policies, dropout, economics programs and teaching of the mentioned discipline. This study is methodologically based on a qualitative paradigm, under a critical hermeneutic approach; it uses instruments such as semi-structured interviews and surveys applied to the different actors involved (economic thinkers, teaching directors and students). It seeks to generate public policy recommendations, through which a greater positioning of the discipline is guaranteed, considering that this is transversal to other areas of knowledge. Likewise, it aims to vindicate the profile of the economist as a development planner, who tries to solve society's problems, based on theoretical foundations from the different positions or currents of economic thought, and taking into account the new realities of the world.
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Citación
Martínez Puerto, D. (2021). El declive de los programas de economía en Bogotá: una mirada desde la deserción y las políticas educativas (2000-2015). [Trabajo Doctoral, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional.
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