Educar entre patios: restitución de la institución educativa rural Fray Martín de Porres
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El proyecto de restitución de la Institución Educativa Rural Fray Martín de Porres busca mejorar y potenciar arquitectónicamente el único centro educativo del corregimiento de Fraguas ubicado en el municipio de Segovia del departamento de
Antioquia, desde la planificación de espacios accesibles que suplan las necesidades educativas y recreativas de la comunidad.
El territorio a intervenir ha sido marcado por graves hechos de violencia y corrupción durante años, por esta razón, se han trasformado radicalmente las dinámicas, los imaginarios y las formas de vida de los habitantes de Fraguas. Además, las estancias político-administrativas de la zona no destinan la cantidad de recursos necesaria para la educación, provocando así una alta tasa de analfabetismo y por ende, el incremento de la deserción escolar que se debe a la baja calidad académica; el 8,7% de la población de cinco (5) años de edad y el 7,5% de 15 años no sabe leer ni escribir, lo cual evidencia atender prioritariamente esta problemática.
Abstract
The restitution project of the Fray Martín de Porres Rural Educational Institution seeks to improve and architecturally enhance the only educational center in the district of Fraguas located in the municipality of Segovia, department of
Antioquia, from the planning of accessible spaces that meet the educational and recreational needs of the community.
The territory to intervene has been marked by serious acts of violence and corruption for years, for this reason, the dynamics, imaginaries and life forms of the inhabitants of Fraguas have been radically transformed. In addition, political-administrative stays in the area do not allocate the amount of resources necessary for education, thus causing a high rate of illiteracy and therefore, the increase in school dropout due to low academic quality; 8.7% of the population of five (5) years of age and 7.5% of 15 years can not read or write, which evidences giving priority to this problem.
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spa
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Citación
Ríos Calle, D. (2018). Educar entre patios. Restitución de la institución educativa rural Fray Martín de Porres. (Tesis pregrado). Universidad Santo Tomás, Medellín.
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