Manual de estilo para la presentación de contenido virtual en el area de la salud.
dc.contributor.advisor | Pardo Rodriguez, Luis Ernesto | spa |
dc.contributor.author | Moscoso Nova, Diana Sofia | spa |
dc.contributor.cvlac | http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000773930 | spa |
dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.es/citations?user=9q44kOgAAAAJ&hl=es | spa |
dc.coverage.campus | CRAI-USTA Bogotá | spa |
dc.date.accessioned | 2019-07-11T18:00:18Z | spa |
dc.date.available | 2019-07-11T18:00:18Z | spa |
dc.date.issued | 2019-07-11 | spa |
dc.description | La implementación de las tecnologías de la información y la comunicación en las áreas de educativas han traído grandes beneficios que a través del tiempo y respondiendo a las problemáticas espaciales, temporales y económicas se logran incorporar en el ámbito organizacional, en el cual la principal actividad y su importancia recae sobre la actividad económica como base de sostenimiento desarrollada por el capital humano que debe estar en completa capacidad para realizarlas. Por esta razón a nivel interno se visualiza la importancia de la formación y capacitación del capital humano a partir de la implementación de aulas virtuales que permitan seguir el curso de los procesos que se desarrollan a nivel interno y externo. | spa |
dc.description.abstract | The implementation of information and communication technologies in the areas of education have brought great benefits that over time and responding to the spatial, temporal and economic problems are managed to incorporate in the organizational scope, in which the main activity and its importance falls on the economic activity as a support base developed by the human capital that must be in full capacity to perform them. For this reason, the importance of human capital formation and training is seen internally from the implementation of virtual classrooms that allow to follow the course of the processes that are developed internally and externally. | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Comunicador Social | spa |
dc.description.domain | http://unidadinvestigacion.usta.edu.co | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.citation | Moscoso, S. (2019) Manual de Estilo para la presentación de contenido virtual en el área de la salud.Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia | spa |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/17624 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Comunicación Social | spa |
dc.publisher.program | Pregrado Comunicación Social | spa |
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dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
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dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
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dc.subject.keyword | Communication | spa |
dc.subject.keyword | Training | spa |
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dc.subject.keyword | Processes | spa |
dc.subject.keyword | Organizational | spa |
dc.subject.lemb | Comunicación organizacional | spa |
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dc.subject.lemb | Virtual | spa |
dc.subject.proposal | Comunicación | spa |
dc.subject.proposal | Formación | spa |
dc.subject.proposal | Virtual | spa |
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dc.title | Manual de estilo para la presentación de contenido virtual en el area de la salud. | spa |
dc.type | bachelor thesis | |
dc.type.category | Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
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