Estudio patológico para intervención Escuela Santa Inés

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Universidad Santo Tomás

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La Escuela Santa Inés es una edificación institucional reconocida como bien de Interés Cultural del Distrito, ubicada en el barrio Santa Inés de Bogotá D.C. Construida en el siglo XIX bajo los principios de la arquitectura republicana, presenta muros portantes en ladrillo macizo unidos con mortero, complementados con columnas y vigas en mampostería que funcionan como elementos de refuerzo estructural. A lo largo del tiempo, el inmueble ha experimentado cambios de uso. Inicialmente concebido como institución educativa, fue cerrado debido al deterioro del entorno urbano asociado al sector conocido como El Cartucho. Posteriormente, tras el proceso de renovación urbana que dio origen al Parque Tercer Milenio, la edificación se conservó como referente patrimonial y testimonio de la memoria urbana del área. Desde 2010, mediante un contrato de comodato, se encuentra bajo la administración del Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses, entidad que lo destina a funciones de almacenamiento. La presente investigación evalúa el estado actual de conservación del inmueble mediante inspecciones en campo, levantamientos técnicos y análisis de fichas de inspección. Los resultados evidencian una reducción en su vida útil debido al deterioro material y la falta de mantenimiento. Se proponen criterios de conservación e intervención orientados a garantizar su preservación.

Abstract

The Santa Inés School is an institutional building recognized as a Cultural Heritage Site of the District, located in the Santa Inés neighborhood of Bogotá D.C. Built in the 19th century according to the principles of Republican architecture, it features load-bearing walls of solid brick joined with mortar, complemented by masonry columns and beams that function as structural reinforcement elements. Over time, the building has undergone changes in use. Initially conceived as an educational institution, it was closed due to the deterioration of the urban environment associated with the area known as El Cartucho. Subsequently, after the urban renewal process that gave rise to the Third Millennium Park, the building was preserved as a heritage landmark and a testament to the urban memory of the area. Since 2010, through a loan agreement, it has been under the administration of the National Institute of Legal Medicine and Forensic Sciences, which uses it for storage purposes. This research evaluates the current state of conservation of the building through field inspections, technical surveys, and analysis of inspection records. The results show a reduction in its lifespan due to material deterioration and lack of maintenance. Conservation and intervention criteria are proposed to ensure its preservation.

Idioma

spa

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Citación

Rodríguez Gómez, S., Tocasuche Diaz, S. y Torres Gómez, W. (2026). Estudio patológico para intervención Escuela Santa Inés [Trabajo de Especialización, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.

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