Análisis conceptual del texto “The Costs and Benefits of World-Class Universities” en el marco de la gobernanza universitaria de Philip G. Altbach.
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Universidad Santo Tomás
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El presente texto busca a partir de ejemplos puntuales establecer cuales son los criterios puestos
para determinar el perseguido carácter de Universidad de Clase Mundial, caracter sin una noción
establecida plenamente y que de ninguna forma puede considerarse estandarizada, es así que para
dar esta explicación se acerca a principales aproximaciones conceptuales del fenómeno de donde
erige su argumentación en casos documentados puntuales, explicando cómo alcanzar dicho
objetivo, qué implicaciones tiene dentro de un ambiente académico y cuáles serían las posibles
contraindicaciones de la aspiración per se, todo esto dentro de un marco de gobernanza
institucional .
Abstract
This text seeks from specific examples to establish which are the criteria set
to determine the pursued character of World Class University, character without a notion
fully established and that in no way can be considered standardized, it is thus that for
Giving this explanation is close to main conceptual approximations of the phenomenon from which
builds its argumentation on specific documented cases, explaining how to achieve said
objective, what implications does it have within an academic environment and what would be the possible
contraindications to aspiration per se, all within a governance framework
institutional.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Aragón Guerrero, J. (2021). Análisis conceptual del texto “The Costs and Benefits of World-Class Universities” en el marco de la gobernanza universitaria de Philip G. Altbach [Tesis de pregrado, Universidad Santo Tomás Colombia]. Repositorio institucional Universidad Santo Tomás
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