Experiencia de hipertensión arterial en la relación paciente, familia y contexto de ayuda
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2015-11-01
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Resumen
Objetivo: Comprender la forma como se configura narrativa y conversacionalmente
la experiencia de hipertensión arterial en la relación que establecen paciente,
familia, médicos, e investigadores interventores y su reconfiguración en contextos
de ayuda que faciliten la emergencia de relatos generadores de bienestar.
Metodología: Investigación cualitativa, con diseño narrativo-conversacional,
reflexivo y contextual. Participaron un paciente con diagnóstico de hipertensión
arterial, su familia, una psicóloga y dos médicos. Los métodos de construcción
de la información fueron: encuentros conversacionales dialógicos y revisión de
literatura. Para la interpretación de los resultados se utilizaron los análisis narrativo
y conversacional.
Resultados: En la construcción de la experiencia de hipertensión arterial no se
tienen en cuenta aspectos importantes como: la solicitud de escucha, la demanda
de vinculación afectiva, la vivencia de enfermedad y en este caso la vejez, en
relación con la vida cotidiana. En este contexto, se configuran formas de relación
que facilitan que los acontecimientos asociados a la enfermedad sean vividos
desde el malestar o sufrimiento. La conversación generativa con todos los
actores, posibilita la construcción de espacios dialógicos-reflexivos que brindan la
oportunidad de reconfigurar las relaciones y la experiencia.
Conclusiones: La construcción de contextos de ayuda en los que es posible hablar
y escuchar acerca de los aspectos que evitan las familias y que no escuchan los
médicos, facilita la reconfiguración de la experiencia de enfermedad.
Abstract
Objective: To understand how the narrative and conversational experience of
arterial hypertension is configured in the relationships established among patients,
family members, physicians and researchers-auditors, placing the illness in a care
context to facilitate the dissemination of wellbeing narratives.
Method: Qualitative research with reflective and contextual conversational-narrative
design, which involveda patient diagnosed with hypertension, his family and two
doctors. The methods of constructing information was semi structured interviews,
reflective observation and literature review. The systematization of information was
carried out using frameworks designed for that purpose.For the interpretation of
results, narrative and conversational analyses were used.
Results: In the process of constructingthe experience of hypertension by family
members or the physician, important aspects are not taken into account such as:
the listening request, a demand for bonding, the experience of illness and in this
case, the daily experience of old age. In this context, these kinds of relationships
can lead to discomfort and suffering in the patient's experience of the illness.
The conversation generated by all stakeholders enables the construction of
dialogic-reflexive spaces that provide an opportunity to reshape relationships and
experience of illness
Conclusions: The construction of contexts of care where one can talk and
hear about issues without families and doctors facilitates the reconfiguration of
the experience of illness, allowing for the inclusion of family and physicians in
the generation of conversational-narrative positions. This implies personal and
collective agency in order to mobilize and organize the resources they have,
consistent with the patient's age and diagnosis.
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