Insignias para acreditar el aprendizaje

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dc.contributor.authorAparicio-Gómez, Oscar-Yecidspa
dc.contributor.authorOstos-Ortiz, Olga-Lucíaspa
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dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000260010spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=kH00EsUAAAAJspa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=yCBpLUsAAAAJ&hl=es&oi=aospa
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dc.contributor.gruplachttps://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000018902spa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3535-6288spa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6477-9872spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2020-07-28T13:53:41Zspa
dc.date.available2020-07-28T13:53:41Zspa
dc.date.issued2020-07-26spa
dc.descriptionLas insignias ofrecen una forma de acreditar el aprendizaje que tiene lugar fuera de las instituciones educativas formales. El concepto se puede considerar en comparación con las insignias scouting. los scouts que demuestran su habilidad o competencia y ya cambio reciben una medalla, una insignia, que van mostrando y que se usa con orgullo.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
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dc.identifier.citationAparicio-Gómez, Oscar-Yecid y Ostos-Ortiz, Olga-Lucía (2020). Insignias para acreditar el aprendizaje. Universidad Santo Tomás. Working Paper No. 197524spa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02590
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/28558
dc.relation.annexedhttps://unidadinvestigacion.usta.edu.co/spa
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