Concepción de maestro en Freire
| dc.creator | Rojas Panqueva, Sandra Janeth | es |
| dc.date | 2012-07-31 | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-05T17:35:05Z | |
| dc.date.available | 2025-02-05T17:35:05Z | |
| dc.description | En el libro Pedagogía de la autonomía, Paulo Freire presenta “la cuestiónde la formación docente junto a la reflexión sobre la práctica educativaprogresista a favor de la autonomía del ser de los educandos” (2002: 15),donde se señala la función del maestro: enseñar. La enseñanza tiene unaintencionalidad ética y política que implica una actitud progresista frente almundo. Entre otras, estas son algunas de las preocupaciones que Freireplantea a propósito de la concepción de maestro.En este artículo se pretende: i. Establecer la función del maestro en la obrade Paulo Freire, Pedagogía de la autonomía. ii. Precisar la relación que existeentre la concepción de maestro y la intencionalidad de la enseñanza. iii. Señalarcómo la actitud progresista del docente, además de ser una cualidad,es una opción política-pedagógica, tendiente a la formación de la autonomíade la infancia y la juventud en la escuela. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/magistro/article/view/556 | |
| dc.identifier | 10.15332/s2011-8643.2009.0006.03 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/63883 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás, Bogotá-Colombia | es |
| dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/magistro/article/view/556/842 | |
| dc.source | Magistro; Vol. 3 No. 6 (2009): Julio - Diciembre; 39 - 46 | en |
| dc.source | Magistro; Vol. 3 Núm. 6 (2009): Julio - Diciembre; 39 - 46 | es |
| dc.source | 2500-543X | |
| dc.source | 2011-8643 | |
| dc.subject | Función | es |
| dc.subject | educador | es |
| dc.subject | sujeto | es |
| dc.subject | enseñar | es |
| dc.subject | aprender | es |
| dc.subject | ética | es |
| dc.subject | política | es |
| dc.subject | conocimiento | es |
| dc.subject | actitud progresista | es |
| dc.title | Concepción de maestro en Freire | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es |

