Estrategia de Capacitación Docente en Competencias TIC
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Fecha
Autores
Pereira Porras, Lidia Marcela
Rico, John Sergio
Alvarez García, Jessica Lizeth
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DOI
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Cvlac
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001419895
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002202634
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002202628
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002128407
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Universidad Santo Tomás
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Descripción
La investigación se basa en la necesidad de fomentar la actualización de las competencias en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) entre los docentes del Instituto Pedagógico Geo Von Lenguerke, dado que la realidad observada y reflexionada desde el campo de la práctica profesional revela una falta de actualización en las competencias TIC que impiden el pleno uso de herramientas tecnológicas para los procesos de enseñanza y aprendizaje, por lo tanto, es necesario diseñar un plan de formación dirigido a los docentes que no sólo reforzará sus destrezas tecnológicas, sino también el desarrollo de una cultura innovadora y de cambio continuo, necesaria para la mejora del Instituto. Principalmente en busca a dar respuesta a la pregunta problema ¿Como formar a los docentes en competencias digitales para el uso de las TIC efectivas para la enseñanza-aprendizaje en el aula, que contribuya en la práctica educativa del Instituto Pedagógico Geo Von Lenguerke?
Abstract
The research is based on the need to promote the updating of competencies in information and communication technologies (ICT) among the teachers of the Instituto Pedagógico Geo Von Lenguerke, given that the reality observed and reflected from the field of professional practice reveals a lack of updating in ICT competencies that prevent the full use of technological tools for teaching and learning processes, Therefore, it is necessary to design a training plan for teachers that will not only reinforce their technological skills, but also the development of an innovative culture of continuous change, necessary for the improvement of the Institute. Mainly seeking to answer the question: How to train teachers in digital competencies for the use of effective ICT for teaching-learning in the classroom, which contributes to the educational practice of the Instituto Pedagógico Geo Von Lenguerke?
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Álvarez García, J. L., Pereira Porras, L. M., y Rico, J. S. (2025). Estrategia de capacitación docente en competencias TIC [Maestría en Infancias, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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