El arte y el fin de la universidad católica
| dc.contributor.author | Muñoz Buitrago, Darwin Arturo | |
| dc.contributor.cvlac | http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001343523 | |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.es/citations?user=UVtR46UAAAAJ&hl=es | |
| dc.contributor.gruplac | scienti.colciencias.gov.co:8085/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000011451 | |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3193-6034 | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-13T16:23:08Z | |
| dc.date.available | 2018-09-13T16:23:08Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | La sociedad actual, inmersa en la tecnología, guiada por los presupuestos de la globalización, aparentemente plantea como única posibilidad efectiva para dar respuesta a los desafíos de hoy los aportes de la ciencia y la tecnología. Surgen para ello, muchas “universidades” que implementan carreras que respondan a esto que el Doctor Víctor Martín denomina Paradigma científico y que pretende recoger dos de las funciones del conocimiento: Resolver problemas y Dar explicaciones. Sin embargo, se les olvida que existe una tercer función en el conocimiento que es la de dar sentido a la vida humana. | spa |
| dc.description.domain | http://unidadinvestigacion.usta.edu.co | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/13090 | |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.relation.references | BETANCURT, Cayetano (2009). Filosofía de la Educación. Fondo Editorial Universidad EAFIT. Medellín, Colombia. | spa |
| dc.relation.references | NEWMAN, John H (1996). Discursos sobre el fin y la naturaleza de la educación universitaria. Ediciones Universidad de Navarra, S.A. EUNSA. Pamplona, España. | spa |
| dc.relation.references | BÖHM, Winfried y SCHIEFELBEIN, Ernesto (2004). Repensar la educación, diez preguntas para mejorar la docencia. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, Colombia. | spa |
| dc.relation.references | BORRERO CABAL, Alfonso (2008). La Universidad, estudios sobres sus orígenes, dinámicas y tendencias. Tomo V, Enfoques Universitarios. Compañía de Jesús, Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, Colombia. | spa |
| dc.relation.references | ENKVIST, Inger (2006). Repensar la Educación. Ediciones Internacionales Universitarias. Madrid, España. | spa |
| dc.relation.references | LLANO, Alejandro (2007). Repensar la Universidad, la Universidad ante lo nuevo. Ediciones Internacionales Universitarias. Madrid, España. | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.keyword | Art | spa |
| dc.subject.keyword | Humanities | spa |
| dc.subject.keyword | Catholic University | spa |
| dc.subject.proposal | Arte | spa |
| dc.subject.proposal | Humanidades | spa |
| dc.subject.proposal | Universidad Católica | spa |
| dc.title | El arte y el fin de la universidad católica | spa |
| dc.type.category | Apropiación Social y Circulación del Conocimiento: Eventos Científicos | spa |