Realidad inclusiva
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2019-07-16
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
En este proyecto se analiza el desarrollo de las nuevas tecnologías y los avances que las mismas han sido transmitidos a las naciones, dando una pauta a los usuarios para poder relacionarse con los demás de una nueva manera, modificando el modo de comunicarse, para que también las personas con algún tipo de discapacidad pueden tener una mejor conexión con el mundo dándoles la oportunidad de acercarnos a actividades que anteriormente no se pensaba.
Tomar como base la población sordo-muda del municipio de Madrid Cundinamarca, en las edades de 12-15 años, para desarrollar una aplicación en unas gafas de realidad virtual que permita a las personas del público objetivo aprender a interpretar un instrumento musical.
De esta manerá se convierte en un producto multimedia, y en una persona sensorial.
Abstract
This project analyzes the development of new technologies and the advances that they have been transmitted to the nations, giving a pattern to users to be able to relate to others in a new way, modifying the way of communicating, so that People with some type of disability can have a better connection with the world by giving them the opportunity to approach activities that previously were not thought.
Take as a base the deaf-mute population of the municipality of Madrid Cundinamarca, at the ages of 12-15 years, to develop an application in virtual reality glasses that allows people from the target audience to learn to interpret a musical instrument.
In this way it becomes a multimedia product, and a sensory person.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Flórez, M Leal, A, 2019, Realidad Inclusiva, Proyecto de grado de Ingeniera Electrónica. Universidad Santo Tomas, Bogotá, Colombia.
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