Caracterización de las prácticas pedagógicas de los docentes de diseño gráfico de la Universidad de Boyacá
Fecha
2017-08
Autores
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
Cvlac
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
En la presente investigación se presentan los resultados en torno a la enseñanza del diseño. Para ello, dicha investigación tiene como objetivo caracterizar las prácticas pedagógicas de los docentes de Diseño de la Universidad de Boyacá en el proceso de enseñanza del Diseño Gráfico desarrollada a través de una metodología descriptivo analítica que busca resaltar la importancia
de las prácticas, técnicas y metodologías que los docentes emplean como sujetos potencializadores en la formación de un diseñador gráfico que sea capaz de resolver problemáticas de una manera creativa e innovadora.
Así mismo, en la investigación se encontraron diversas estrategias que los docentes llevan a cabo durante el desarrollo de la enseñanza del diseño gráfico en la universidad. Posteriormente, se presentan los resultados y reflexiones suscitadas de los docentes del programa acerca de este tema.
Abstract
In the present research, the results are presented around the teaching of the design. The purpose of this research is to characterize the pedagogical practices of the Design teachers of the University of Boyacá in the process of teaching Graphic Design developed through a descriptive analytical methodology that seeks to highlight the importance of the practices, techniques and methodologies Which teachers use as potential players in the training of a graphic designer who is able to solve problems in a creative and innovative way. Also, in the investigation were found several strategies that the teachers carry out during the
development of the teaching of graphic design in the university. Subsequently, the results and reflections of the teachers of the program on this subject are presented.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Buitrago López, Y.C. (2017). Caracterización de las prácticas pedagógicas de los docentes de diseño gráfico de la Universidad de Boyacá. Tesis de posgrado. Universidad Santo Tomás. Tunja..
Colecciones
Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia