Aprendizaje Con-Ciencias Básicas
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2020-05-13
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Este estudio se centra en los procesos de enseñanza de la física, en donde se destaca el las estrategias que adoptan los docentes, los cuales fueron observados en clase, se les aplican encuestas de clasificación para encontrar los estilos de enseñanza, con miras a conocer los métodos de enseñanza. Además de realizar mapas cartográficos para conocer los pensamientos de los docentes alrededor de sus experiencias sobre el crecimiento personal.
Abstract
This study focuses on the physics teaching processes, where the strategies adopted by teachers are highlighted, which were observed in class, classification surveys are applied to find teaching styles, with a view to knowing the teaching methods. In addition to making cartographic maps to find out the teachers' thoughts about their experiences on personal growth.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Vargas Neira, H. F. (2020). Aprendizaje Con-Ciencias Básicas. Tesis de posgrado. Universidad Santo Tomás. Tunja.
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