Informe de participación en semillero Pixeles
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Pinzón Morales, Luis Angel
González Pérez, María Camila
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Universidad Santo Tomás
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El presente documento expone la participación de los estudiantes Luis Ángel Pinzón Morales y María Camila González Pérez en el Semillero de Investigación Pixeles de la Universidad Santo Tomás – Seccional Tunja. A lo largo del proceso se desarrollaron tres proyectos centrados en problemáticas sociales abordadas desde el diseño de interacción: Walk Out, un videojuego que sensibiliza sobre el abandono animal; Cadeki, una experiencia ilustrativa para promover el turismo responsable en Villa de Leyva; y Sonder, una narrativa interactiva enfocada en generar empatía frente a la ansiedad. Cada proyecto fue expuesto en diferentes encuentros académicos nacionales, recibiendo reconocimientos por su impacto y calidad. Esta experiencia permitió a los participantes fortalecer sus habilidades en investigación, diseño, trabajo colaborativo y pensamiento crítico, reafirmando el valor del diseño como herramienta para la transformación social.
Abstract
This document presents the participation of students Luis Ángel Pinzón Morales and María Camila González Pérez in the research group Pixeles at Universidad Santo Tomás – Tunja campus. Throughout the process, three projects were developed, each addressing social issues through interaction design: Walk Out, a video game raising awareness about animal abandonment; Cadeki, an illustrative experience promoting responsible tourism in Villa de Leyva; and Sonder, an interactive narrative designed to foster empathy regarding anxiety. All projects were presented at national academic events, earning recognition for their impact and quality. This experience allowed the participants to strengthen their research, design, collaboration, and critical thinking skills, reaffirming the power of design as a tool for social transformation.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Pinzón Morales, L. Á., & González Pérez, M. C. (2025). Participación en semillero Pixeles [Informe de investigación, Universidad Santo Tomás - Seccional Tunja]. Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás.
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