Educación ambiental: del enfoque por competencias al enfoque por habilidades
| dc.creator | Bulla Caraballo, Germán ulises | es |
| dc.date | 2011-12-15 | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-05T17:35:03Z | |
| dc.date.available | 2025-02-05T17:35:03Z | |
| dc.description | Dado que la educación ambiental debe transformar la sociedad en lugar deconservarla, se critica el enfoque por competencias en pedagogía, en cuantotiende a producir la mismidad en lugar de la diferencia, al fijar puntos dellegada para la educación. Se propone como alternativa un enfoque centradoen el cultivo y expansión de habilidades, que no fije previamente el punto dellegada al que deba llegarse en docencia o investigación, sino que confíe enlos resultados que produzca la dinámica inmanente del proceso educativo. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/magistro/article/view/546 | |
| dc.identifier | 10.15332/s2011-8643.2011.0010.02 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/63873 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás, Bogotá-Colombia | es |
| dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/magistro/article/view/546/832 | |
| dc.source | Magistro; Vol. 5 No. 10 (2011): Julio - Diciembre; 33 - 42 | en |
| dc.source | Magistro; Vol. 5 Núm. 10 (2011): Julio - Diciembre; 33 - 42 | es |
| dc.source | 2500-543X | |
| dc.source | 2011-8643 | |
| dc.subject | Ecopedagogía | es |
| dc.subject | Evaluación | es |
| dc.subject | Habilidades | es |
| dc.subject | Dreyfus | es |
| dc.subject | Naess | es |
| dc.title | Educación ambiental: del enfoque por competencias al enfoque por habilidades | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es |