Awalé - Abapa, Memoria etnomatemática africana para los niños de Colombia
Cargando...
Fecha
2020-01-23
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
El Abapa, una variante del Awalé africano, se ha convertido en una herramienta pedagógica digna de explotar en las aulas de clase, no solo por la carga simbólica del tablero o su antigüedad, sino por su capacidad para tejer comunidad y desarrollar destrezas numéricas mientras fortalece el tejido social. Bajo esta perspectiva, se ha diseñado un tablero con el propósito de socializar el juego en comunidades rurales y urbanas de Colombia, donde los primeros esfuerzos han dado el fruto esperado en la Escuela José Hilario López, ubicada en la Unión del Salado, municipio de Páez, departamento del Cauca.
Abstract
Abapa, a variant of the African Awale, has become a pedagogical tool worthy of exploiting in the classrooms, not only because of the symbolic load of the board or its age, but because of its ability to weave community and develop numerical skills while strengthening social structure. Under this perspective, a board has been designed with the purpose of socializing the game in rural and urban communities of Colombia, where the first efforts have given the expected result in José Hilario López School, located in Union del Salado village, municipality of Páez, department of Cauca.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Martínez B, Miguel A. (2019) Awalé - Abapa Memoria etnomatemática africana para los niños de Colombia. (Trabajo de grado), Universidad Santo Tomás. Ibagué, Colombia.
Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia