Fundación Sin Ánimo de Lucro Unidos Por Una Ilusión
Date
2015Metadata
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Abstract
La actividad deportiva en los niños y adolescentes aporta al desarrollo físico, mental y emocional. Antes de ser una rutina deportiva sea el deporte que él o ella guste, es un medio de diversión y juego.
En este sentido, es importante tener en cuenta que promover la cultura del deporte no demanda solamente a una actividad física, sino implica desarrollar un alto potencial socializador que puede generarse en una determinada población, según lo afirman Ramírez William, Vinnacia Stefano, Suárez Ramón Gustavo “los valores culturales, las actitudes sociales y los comportamientos individuales y colectivos aprendidos en el marco de las actividades deportivas, vuelven a encontrarse en otros campos de la vida como el trabajo y las relaciones familiares”. (Ramírez, 2014).
El deporte permite fomentar valores a través del juego como el respeto, la lealtad, responsabilidad, competitividad, trabajo en equipo, que incentivan al niño y adolescente no solo a la cultura deportiva sino además, a una formación personal, familiar y profesional.
Abstract
Sports activity in children and adolescents contributes to physical, mental and emotional development. Before being a sport routine is the sport that he or she likes, it is a means of fun and play.
In this sense, it is important to bear in mind that promoting the culture of sport does not only demand physical activity, but implies developing a high socializing potential that can be generated in a certain population, as stated by Ramírez William, Vinnacia Stefano, Suárez Ramón Gustavo "Cultural values, social attitudes and individual and collective behaviors learned in the framework of sports activities are found again in other fields of life such as work and family relationships." (Ramírez, 2014).
Sport allows promoting values through play such as respect, loyalty, responsibility, competitiveness, teamwork, which encourage children and adolescents not only to sports culture but also to personal, family and professional training.
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Respuesta Comentario Repositorio Institucional
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