Guía metodológica para la enseñanza del fútbol infantil
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Fecha
2021-11-04
Autores
Caicedo Parada, Sergio Andrés
Director
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gruplac
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Editor
Universidad Santo Tomás
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Resumen
La guía metodológica para la enseñanza del fútbol infantil es una propuesta pedagógica que se encuentra dirigida a estudiantes de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, con el fin de proporcionar herramientas que faciliten el proceso enseñanza-aprendizaje del fútbol, y de esta manera puedan desarrollar las habilidades necesarias para su proceso de formación, haciendo hincapié en conocimientos futbolísticos y valores educativos dentro y fuera del escenario deportivo.
La Guía vincula recursos pedagógicos y metodológicos para el estudiante en formación de nuestra casa de estudios, donde integra progresivamente pautas para elaborar sesiones y situaciones de entrenamiento, enlazando los fundamentos técnico-tácticos en los diferentes contextos de la etapa infantil.
En el entorno actual hacen falta formadores preocupados por el futuro de los infantes, un gestor que ponga límites y enseñe metodologías modernas con sentido de responsabilidad social, evitando la deserción y transformando estilos de vida por medio de la práctica del fútbol.
Abstract
The methodological guide for the teaching of children's soccer is a pedagogical proposal that is aimed at students of the Faculty of Physical Culture, Sports and Recreation of the Santo Tomás University, in order to provide tools that facilitate the teaching-learning process of soccer , and in this way they can develop the necessary skills for their training process, emphasizing football knowledge and educational values inside and outside the sports scene.
The Guide links pedagogical and methodological resources for the student in formation of our house of studies, where it progressively integrates guidelines to develop training sessions and situations, linking the technical-tactical foundations in the different contexts of the childhood stage.
In today's environment, there is a need for trainers concerned about the future of infants, a manager who sets limits and teaches modern methodologies with a sense of social responsibility, avoiding desertion and transforming lifestyles through the practice of soccer.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Caicedo Parada, S. A. (2021). Guía metodológica para la enseñanza del fútbol infantil. Bucaramanga: Universidad Santo Tomás.
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