Recurso digital para el fortalecimiento de las competencias pedagógicas de los docentes de la institución educativa Ángela Restrepo Moreno IED
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Universidad Santo Tomás
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Descripción
En las últimas décadas la tecnología ha adquirido gran importancia debido a que sus avances hacen parte del desarrollo de tareas básicas de las diferentes áreas del conocimiento. El campo de la educación no es la excepción, puesto que todos los días surgen nuevas herramientas para innovar la tarea de enseñanza y aprendizaje. El colegio Ángela Restrepo Moreno, está ubicado en la localidad 19; zona social estigmatizada por la violencia, desigualdad social, el consumo de drogas, y el microtráfico. Estas problemáticas afectan la realidad de los colegios aledaños. La comunidad educativa está dividida de la siguiente manera 1040 estudiantes, 43 docentes,1 rectora y 2 coordinadores; de los cuales, se tomó la muestra de dos docentes de cada nivel preescolar, primaria, secundaria y media; y se aplicó un pre test, el cual, aborda el uso de las TIC dentro del aula, dicho test arrojó que los docentes prefieren no utilizar de manera frecuente las diferentes herramientas tecnológicas, puesto que, por problemas de conexión, ejecución e incluso pérdida de control los docentes prefieren continuar con prácticas tradicionales. Por lo anterior, esta investigación propone la implementación de un portal educativo “Dosis tecnológicas para la era digital” instrumento que permitirá a los docentes conocer aplicaciones y herramientas digitales, desde su utilización hasta el desglose paso a paso de cada una de las mismas. De esta manera se espera incentivar y magnificar la utilización de las herramientas tecnológicas en el aula y familiarizar a los docentes con las mismas.
Abstract
In recent decades, technology has become increasingly important because its advances are part of the development of basic tasks in different areas of knowledge. The field of education is no exception, as new tools for innovating teaching and learning emerge every day. The Angela Restrepo Moreno school is located in district 19, an area stigmatized by violence, social inequality, drug use, and microtrafficking. These problems affect the reality of the surrounding schools. The educational community is divided as follows: 1,040 students, 43 teachers, one principal, and two coordinators. From this group, a sample of two teachers was taken from each level (preschool, primary, secondary, and middle school), A pre-test was administered, which addressed the use of ICT in the classroom. The test showed that teachers prefer not to use different technological tools frequently because, due to connection problems, execution issues, and even loss of control, teachers prefer to continue with traditional practices. Therefore, this research proposes the implementation of an educational portal called “Technological Doses for the Digital Age,” a tool that will allow teachers to learn about digital applications and tools, from their use to a step-by-step breakdown of each one. In this way, it is hoped to encourage and magnify the use of technological tools in the classroom and familiarize teachers with them.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Nieto Ortiz, D. y Fernando Amores, D. (2026). Recurso digital para el fortalecimiento de las competencias pedagógicas de los docentes de la institución educativa Ángela Restrepo Moreno IED. [Trabajho de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.