Implementación de un sistema de aula virtual mediante la plataforma Moodle como soporte tecnológico para apoyar la gestión del aprendizaje de los niños de primaria en la sala de sistemas del Centro de Desarrollo Integral Temprano (CDIT) de la vereda Quiba Guabal en Ciudad Bolívar

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorArévalo Herrera, Juliana Alejandra
dc.contributor.authorSalgado Ruiz, Eluis Enrique
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000759813
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=qDZbf-wAAAAJ&hl=es
dc.date.accessioned2021-02-02T20:10:25Z
dc.date.available2021-02-02T20:10:25Z
dc.date.issued2021-02-01
dc.descriptionEn este documento se presentarán los resultados obtenidos de la implementación de un sistema de aulas virtuales mediante la plataforma Moodle para apoyar la gestión del aprendizaje en los niños de primaria de la vereda Quiba Guabal (zona rural de ciudad bolívar.), ya que en las zonas rurales de nuestro país, existe poca presencia del Estado y por ende pocos recursos que generen desarrollo o que ayuden a salir adelante a una comunidad, más aún, en las zonas rurales la notable falta de recursos e infraestructura que de alguna manera limita la calidad de la educación, lo cual guía a un bajo nivel de aprendizaje, un aprendizaje inefectivo y por qué no, a un abandono escolar.spa
dc.description.abstractThis document will present the results obtained from the implementation of a virtual classroom system using the Moodle platform to support the management of learning in primary school children in the Quiba Guabal village (rural area of Ciudad Bolívar), since in the rural areas of our country, there is little presence of the State and therefore few resources that generate development or that help a community to move forward, even more, in rural areas the notable lack of resources and infrastructure that somehow limits quality of education, which leads to a low level of learning, ineffective learning and why not, school dropout.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero de Telecomunicacionesspa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationSalgado Ruiz, E. E. (2020) Implementación de un sistema de aula virtual mediante la plataforma Moodle como soporte tecnológico para apoyar la gestión del aprendizaje de los niños de primaria en la sala de sistemas del Centro de Desarrollo Integral Temprano (CDIT) de la vereda Quiba Guabal en Ciudad Bolívar [Tesis de Pregrado en Ingeniería de Telecomunicaciones, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/31767
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeniería de Telecomunicacionesspa
dc.publisher.programPregrado Ingeniería de Telecomunicacionesspa
dc.relation.referencesV. Hernandez Vivas, «Uniminuto Radio,» 22 Mayo 2019. [En línea]. Available: https://www.uniminutoradio.com.co/los-retos-y-los-problemas-de-la-educacion-en-colombia/. [Último acceso: 26 Septiembre 2020].spa
dc.relation.referencesR. S. S.A, «Semana.com,» 03 Enero 2018. [En línea]. Available: https://www.semana.com/educacion/articulo/el-cambio-que-necesita-la-educacion-en-colombia/558650/. [Último acceso: 26 Julio 2020].spa
dc.relation.referencesF. S. P. Bogotá, 2020. [En línea]. Available: https://fundacionsocialporbogota.org/. [Último acceso: 01 Septiembre 2020].spa
dc.relation.referencesN. Arboleda Toro y C. Rama Vitale, «Virtualeduca,» 2013. [En línea]. Available: https://virtualeduca.org/documentos/observatorio/la_educacion_superior_a_distancia_y_virtual_en_colombia_nuevas_realidades.pdf. [Último acceso: 26 Septiembre 2020]spa
dc.relation.referencesE. Gonzáles Bernal, «Historia de la Educación a Distancia en Colombia,» 2011, p. 344.spa
dc.relation.referencesC. Belloch, «Entornos Virtuales,» 2007. [En línea]. Available: https://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA3.pdf. [Último acceso: 2020].spa
dc.relation.referencesC. Pappas, «eLearning Industry,» 03 Diciembre 2017. [En línea]. Available: https://elearningindustry.com/what-is-an-lms-learning-management-system-basic-functions-features. [Último acceso: Septiembre 2020].spa
dc.relation.referencesC. Foix y S. Zabando, «Estandares eLearning,» 07 Julio 2002. [En línea]. Available: http://www.da-vinci.cl/Biblioteca/Estandares_elearning_EstadodelArte.pdf. [Último acceso: 2020].spa
dc.relation.references«TropicalServer,» 14 Marzo 2018. [En línea]. Available: https://www.tropicalserver.com/ayuda/que-es-moodle/. [Último acceso: 2020].spa
dc.relation.referencesP. Merallo , «Maxima Formación,» 2018. [En línea]. Available: https://www.maximaformacion.es/e-learn/que-es-moodle-y-para-que-sirve/. [Último acceso: 2020].spa
dc.relation.references«EduRed,» [En línea]. Available: https://www.ecured.cu/XAMPP. [Último acceso: 2020].spa
dc.relation.referencesA. Robledano, 24 Septiembre 2019. [En línea]. Available: https://openwebinars.net/blog/que-es-mysql/. [Último acceso: 29 Septiembre 2020].spa
dc.relation.references«PHP,» 2001. [En línea]. Available: https://www.php.net/manual/es/preface.php. [Último acceso: 20 Septiembre 2020].spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordVirtual educationspa
dc.subject.keywordEducational platformsspa
dc.subject.keywordInternet educationspa
dc.subject.keywordMoodle (Computer program)spa
dc.subject.keywordComputer-assisted teaching.spa
dc.subject.keywordRural zonesspa
dc.subject.lembEducación por internetspa
dc.subject.lembMoodle (Programa para computador)spa
dc.subject.lembEnseñanza con ayuda de computadoresspa
dc.subject.proposalEducación virtualspa
dc.subject.proposalPlataformas educativasspa
dc.subject.proposalZonas ruralesspa
dc.titleImplementación de un sistema de aula virtual mediante la plataforma Moodle como soporte tecnológico para apoyar la gestión del aprendizaje de los niños de primaria en la sala de sistemas del Centro de Desarrollo Integral Temprano (CDIT) de la vereda Quiba Guabal en Ciudad Bolívarspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 3 de 3
Miniatura
Nombre:
2021eluissalgado.pdf
Tamaño:
1.07 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Trabajo de Grado
Descargar
Miniatura
Nombre:
Carta_aprobacion_facultad_ ELUIS SALGADO.pdf
Tamaño:
284.32 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta Facultad
Descargar
Miniatura
Nombre:
Carta_autorizacion_autoarchivo.pdf
Tamaño:
72.28 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta Derechos de Autor
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Pregrado Ingeniería de Telecomunicaciones