Capítulo 1: Desde el paradigma de la simplicidad al paradigma de la complejidad
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En este capítulo se desarrolla una reflexión sobre la importancia de
transitar del paradigma de la simplicidad al de la complejidad y los
legados de la modernidad en la cultura, con su consecuente acepción
de la inteligencia ciega como lo señala Morin (1996), lo cual permitirá
abordar la comprensión de persona como sistema complejo.
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Citación
Castañeda Cantillo, A. E. (2018). Complejidad y narrativas: Identidad del docente en posgrados en educación. Bogotá: Ediciones USTA.
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