El día después: El diseño de un videojuego para comunicar sobre los recursos naturales

El presente proyecto de investigación–creación surge ante la necesidad de explorar nuevas estrategias comunicativas para transmitir de forma efectiva a los jóvenes frente al cuidado de los recursos naturales, donde se diseña y desarrolla un videojuego que, mediante la experiencia lúdica y la narrativa, comunique de manera significativa la importancia de los recursos naturales y su cuidado y a su vez, busque dar cuenta del aprendizaje significativo que se concibe al entender el papel del diseño gráfico para comunicar y sensibilizar mediante este tipo de narrativas frente a los usuarios y su entorno, para de esta forma propiciar un cambio social en cuanto a la generación de consciencia sobre cuidado de los recursos naturales. Para su desarrollo se implementó una metodología de carácter mixto que combinó la revisión documental con la recolección de datos propios, integrando un proceso creativo que consta del diseño basado en el usuario, la construcción narrativa, el prototipado y la evaluación iterativa del videojuego. La propuesta se dirige principalmente a jóvenes entre los 18 y 20 años de la ciudad de Bogotá, aunque su alcance puede trascender este grupo. El resultado del proceso fue el desarrollo de un prototipo funcional ambientado en un mundo “post humano” o de neo civilización, que funciona como metáfora del impacto ambiental y la necesidad de reconstruir la relación entre humanidad y naturaleza. Los aprendizajes significativos obtenidos evidencian que el diseño, al integrarse con la narrativa y la gamificación, puede operar como un medio capaz de comunicar problemáticas complejas y generar vínculos con el público más allá de un componente estético.

Abstract

This research–creation project arises from the need to explore new communicative strategies to effectively convey to young people the importance of caring for natural resources. To this end, a video game is designed and developed that, through playful experience and narrative, meaningfully communicates the importance of natural resources and their preservation. At the same time, the project seeks to demonstrate the meaningful learning that emerges from understanding the role of graphic design in communicating and raising awareness through this type of narrative among users and within their environment, thereby fostering social change in terms of generating awareness about the care of natural resources. For its development, a mixed-methods methodology was implemented, combining documentary review with the collection of original data, integrating a creative process consisting of user-centered design, narrative construction, prototyping, and iterative evaluation of the video game. The proposal is primarily aimed at young people between 18 and 20 years of age in the city of Bogota, although its scope may extend beyond this group. The outcome of the process was the development of a functional prototype set in a “post-human” world or a neo-civilization, which serves as a metaphor for environmental impact and the need to rebuild the relationship between humanity and nature. The meaningful learning outcomes obtained show that design, when integrated with narrative and gamification, can function as a medium capable of communicating complex issues and creating connections with the audience beyond an aesthetic component.

Idioma

spa

Citación

García Suárez, V., Cárdenas Ordoñez., L. S., De Oro Abril, M. A. y Díaz Dávila, J. A. (2025). El día después: El diseño de un videojuego para comunicar sobre los recursos naturales.[Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional

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