Procesos de Comunicación Organizacional del Colegio Cristo Rey

Cárdenas Ospina, Diana Miledy; Buitrago Ruíz, Martha Janeth

Procesos de Comunicación Organizacional del Colegio Cristo Rey

dc.contributor.advisor	Martínez Rodríguez, Jorge
dc.contributor.author	Cárdenas Ospina, Diana Miledy
dc.contributor.author	Buitrago Ruíz, Martha Janeth
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomás	spa
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000147117
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-0567-7833
dc.date.accessioned	2024-06-28T14:06:05Z
dc.date.available	2024-06-28T14:06:05Z
dc.date.issued	2024
dc.description	Fortalecer la comunicación organizacional desde la gestión educativa es el eje central de este proyecto de investigación desarrollado en el colegio Cristo Rey, de la ciudad de Villavicencio. Este proceso implicó diseñar una propuesta que abordara la comunicación de manera integral, considerando la interacción de todos los elementos que componen la institución, desde una perspectiva sistémica y con un enfoque de liderazgo pedagógico. En primer lugar, una comunicación efectiva garantizará que todos los miembros de la comunidad educativa estén alineados con los objetivos, valores y normativas de la institución. Esto ayudará a crear un ambiente de trabajo colaborativo y comprometido, cuando las líneas de comunicación son efectivas, se reducen los ruidos y problemas con los canales de información y se fomenta un sentimiento de pertenencia, fortaleciendo así la identidad institucional. Por otro lado, el liderazgo pedagógico buscó desarrollar un papel clave en este proceso, ya que los directivos y docentes deben ser modelos de comunicación efectiva y promover su importancia dentro de la institución, lo que implicó desarrollar habilidades de escucha activa, empatía y asertividad, así como establecer canales de comunicación abiertos y accesibles para toda la comunidad educativa.	spa
dc.description.abstract	This research project was developed at Cristo Rey School in the city of Villavicencio, to strengthen organizational communication from educational management. The project involved designing a comprehensive proposal that considered all the elements of the educational institution from a systemic perspective and a pedagogical leadership approach. Effective communication plays a central role in aligning all members of the educational community with the objectives, values, and regulations of the institution. This will help to create a collaborative and committed work environment while reducing noise and problems with information channels. Moreover, it fosters a sense of belonging, thus strengthening institutional identity. Pedagogical leadership is crucial in facilitating effective communication within an educational institution. Both principals and teachers have an important role to play in modelling effective communication and promoting its significance within the institution. This involves developing active listening, empathy, and assertiveness skills, as well as establishing open and accessible communication channels for the entire educational community	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en en Gestión y Evaluación Educativa	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Cárdenas Ospina, D. y Buitrago Ruíz, M. (2024). Procesos de Comunicación Organizacional del Colegio Cristo Rey. [Trabajo Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/55972
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Villavicencio	spa
dc.publisher.faculty	Facultad Educación	spa
dc.publisher.program	Maestría en Gestión y Evaluación Educativa	spa
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dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keyword	Communication, Organization	spa
dc.subject.keyword	Pedagogical Leadership	spa
dc.subject.keyword	Educational	spa
dc.subject.keyword	Information Management	spa
dc.subject.lemb	Gestión y Evaluación Educativa	spa
dc.subject.lemb	Gestión educativa	spa
dc.subject.lemb	Comunicación efectiva	spa
dc.subject.lemb	Ambiente colaborativo	spa
dc.subject.lemb	Identidad institucional	spa
dc.subject.proposal	Comunicación Organizacional	spa
dc.subject.proposal	Liderazgo Pedagógico	spa
dc.subject.proposal	Gestión Educativa	spa
dc.subject.proposal	Gestión de la Información	spa
dc.title	Procesos de Comunicación Organizacional del Colegio Cristo Rey	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.local	Tesis de maestría	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion