Instituto para el análisis del comportamiento aplicado en autismo (I.A.C.A.)
dc.contributor.advisor | Muñoz Cárdenas, Felipe Andrés | spa |
dc.contributor.author | Hernández Cepeda, Yuliette Paola | spa |
dc.contributor.author | Soler López, Jhonattan Alejandro | spa |
dc.coverage.campus | CRAI-USTA Tunja | spa |
dc.date.accessioned | 2019-08-08T16:58:09Z | spa |
dc.date.available | 2019-08-08T16:58:09Z | spa |
dc.date.issued | 2019-07-04 | spa |
dc.description | La condición transtorno espectro autista TEA tiene diferentes tipos, en la gran mayoría de casos se puede detectar entre los 2 y 3 años de edad, en la actualidad no existe una cura, han creado diferentes tipos de tratamientos. El análisis del comportamiento aplicado, es uno de los tratamientos con mejores resultados, tiene como finalidad incrementar la seguridad de las personas que tienen el transtorno, de esta manera pueden manejar las diferentes situaciones en sociedad. Su metodología se desarrolla a través de espacios controlados y no controlados, los niños con autismo necesitan de un lugar especial que cumpla con las necesidades especiales que ellos poseen, en este caso la intervención arquitectónica sensorial ayuda de manera positiva al tratamiento de los mismos. | spa |
dc.description.abstract | The disease TEA has different types, in the vast majority of cases it can be detected between 2 and 3 years of age, at present there is no cure, they have created different types of treatments. The analysis of applied behavior is one of the treatments with the best results. Its purpose is to increase the safety of people who have the disorder, in this way they can handle different situations in society. Its methodology is developed through controlled and uncontrolled spaces. Children with autism need a special place that meets the special needs they have, in this case, the sensory architectural intervention helps in a positive way to the treatment of them. | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.citation | Hernández Cepeda,Y.P. y Soler López, J. A. (2019). Instituto para el análisis del comportamiento aplicado en autismo (I.A.C.A.).Tesis de pregrado. Universidad Santo Tomás. Tunja. Colombia | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/18026 | |
dc.relation.references | https://www.youtube.com/watch?v=UDy0ohZtP6k | spa |
dc.relation.references | https://laciudadenlahistoria.wordpress.com/2011/09/07/arquitectura-sensorial/ | spa |
dc.relation.references | https://ovacen.com/una-arquitectura-para-todos-el-autismo/ | spa |
dc.relation.references | https://es.slideshare.net/erickbojorque/arquitectura-para-el-usuario-autista | spa |
dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
dc.subject.keyword | behavior | spa |
dc.subject.keyword | Sensory | spa |
dc.subject.keyword | Disorder spectrum autism | spa |
dc.subject.lemb | Autismo | spa |
dc.subject.lemb | Proyecto arquitectónico | spa |
dc.subject.lemb | Trastornos del aprendizaje | spa |
dc.subject.proposal | Comportamiento | spa |
dc.subject.proposal | Sensorial | spa |
dc.subject.proposal | Trastorno espectro autismo | spa |
dc.title | Instituto para el análisis del comportamiento aplicado en autismo (I.A.C.A.) | spa |
dc.type | bachelor thesis | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
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dc.type.local | Tesis de pregrado | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
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