Caracterización de la cultura y alfabetización financiera en estudiantes del Programa de Administración Financiera (Modalidad a distancia Cartagena) Universidad de Cartagena: Propuesta para el fortalecimiento de la competencia financiera.

Zambrano Polentino, Kevin Rafael

Caracterización de la cultura y alfabetización financiera en estudiantes del Programa de Administración Financiera (Modalidad a distancia Cartagena) Universidad de Cartagena: Propuesta para el fortalecimiento de la competencia financiera.

dc.contributor.advisor	Martínez Molina, José Alfonso
dc.contributor.advisor	Mestre Gómez, Fredy de Jesús
dc.contributor.author	Zambrano Polentino, Kevin Rafael
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomas
dc.date.accessioned	2026-07-08T13:35:09Z
dc.date.available	2026-07-08T13:35:09Z
dc.date.issued	0007-07-26
dc.description	En la actualidad la educación financiera se ha convertido en una herramienta poderosa para el desarrollo económico y social de las personas, la creciente complejidad de los mercados financieros, la diversidad de productos y servicios disponibles y la necesidad de tomar decisiones informadas en un entorno económico globalizado, hacen que la educación financiera sea esencial para el bienestar financiero de los individuos. En este contexto, las aplicaciones financieras, educativas y transaccionales se han convertido en una herramienta valiosa para ayudar a las personas a gestionar sus finanzas personales y corporativas de una manera más eficiente. Sin embargo, el uso efectivo de estas herramientas requiere de unas bases sólidas en conocimiento financiero. La educación financiera proporciona a las personas la comprensión de los conceptos básicos, principios y herramientas necesarias para la toma de decisiones informadas en relación con sus dineros. En este sentido, la aplicación de un programa integral e interactivo puede ser un complemento ideal para la educación financiera ya que permitirá a las personas aplicar sus conocimientos en situaciones reales y experimentar de primera mano los beneficios de una buena gestión financiera.
dc.description.abstract	Currently, financial education has become a powerful tool for the economic and social development of people. The increasing complexity of financial markets, the diversity of products and services available, and the need to make informed decisions in a globalized economic environment make financial education essential for the financial well-being of individuals. In this context, financial, educational, and transactional applications have become a valuable tool to help people manage their personal and corporate finances more efficiently. However, the effective use of these tools requires a solid foundation in financial knowledge. Financial education provides people with an understanding of the basic concepts, principles, and tools necessary for making informed decisions regarding their finances. In this sense, the application of a comprehensive and interactive program can be an ideal complement to financial education as it will allow people to apply their knowledge inreal-life situations and experience firsthand the benefits of good financial management.
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Ciencias Contables y Financieras	spa
dc.description.domain	https://www.ustabuca.edu.co/
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Zambrano Polentino, K.R. 2026. Caracterización de la cultura y alfabetización financiera en estudiantes del Programa de Administración Financiera (Modalidad a distancia Cartagena) Universidad de Cartagena: Propuesta para el fortalecimiento de la competencia financiera. [Tesis posgrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/72935
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Bucaramanga
dc.publisher.faculty	Facultad de Contaduría Pública	spa
dc.publisher.program	Maestría en Ciencias Contables y Financieras	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.subject.keyword	Financial Education
dc.subject.keyword	Economic Decisions
dc.subject.keyword	Financial Habits
dc.subject.keyword	Decision Making
dc.subject.keyword	Financial Knowledge
dc.subject.keyword	Financial Management
dc.subject.proposal	Educación Financiera
dc.subject.proposal	Decisiones Económicas
dc.subject.proposal	Hábitos Financieros
dc.subject.proposal	Toma de Decisiones Financieras
dc.subject.proposal	Conocimientos Financieros
dc.subject.proposal	Administración Financiera
dc.title	Caracterización de la cultura y alfabetización financiera en estudiantes del Programa de Administración Financiera (Modalidad a distancia Cartagena) Universidad de Cartagena: Propuesta para el fortalecimiento de la competencia financiera.
dc.type	master thesis
dc.type.category	Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestría
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
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dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/masterThesis
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