Portafolio de proyectos y servicios en Desarrollo Comunitario 2020

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dc.contributor.authorHerrera Monsalve, Doris Yaneth
dc.contributor.authorAcuña Mendoza, Yaqueline
dc.contributor.authorRoa Bedoya, Viviana Carolina
dc.contributor.authorBeltrán Laverde, Leidy Vanessa
dc.contributor.authorPeña Espitia, Julieth Mariana
dc.contributor.authorHerrera Jiménez, Angie Norieth
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000490440
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=9qsx4dQAAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6740-8770
dc.date.accessioned2020-08-06T13:26:12Z
dc.date.available2020-08-06T13:26:12Z
dc.date.issued2020-08-05
dc.descriptionEste portafolio tiene como objetivo promocionar y visibilizar los proyectos y servicios que se desarrollan en la estrategia de Desarrollo Comunitario de la Unidad de Proyección Social y Extensión Universitaria, quien basada en la importancia de la formación integral de los estudiantes, busca fortalecerlos como agentes y gestores de cambio. Este portafolio está dirigido a los distintos actores dentro y fuera de la comunidad Tomasina que desean formar, aportar y compartir sus conocimientos con la comunidad. Se condensa el trabajo de los estudiantes y docentes de los distintos programas académicos en cada uno de los cinco Centros de Proyección Social (CPS): Usme, Ciudad Bolívar, Chapinero, Suba y en el municipio de Soacha, en Cazucá, así como en otros territorios de la geografía nacional, donde se evidencia la relación e interacción con la comunidad a partir de la construcción de diálogos y comprensión de los contextos y problemáticas desde diferentes perspectivas a través de los campos de acción sociedad y ambiente; y, en correspondencia a las tres funciones sustantivas: docencia, investigación y proyección social. Para llevar a cabo las actividades anteriormente mencionadas, se cuentan con distintas modalidades como: extensión de cátedra, prácticas o pasantías sociales, acciones de voluntariado y proyectos. En el cuerpo de este portafolio, se describen 30 proyectos de desarrollo comunitario adelantados por docentes de tiempo completo y medio tiempo que cuentan con horas nómina, apoyo a materiales y transporte, además, se cuentan con estudiantes de las distintas facultades de la Sede Principal y la DUAD, quienes, en conjunto, tienen la labor de gestionar y liderar los proyectos. La lectura de este documento permite enriquecer conocimientos a través del aprendizaje social, pues da a conocer las acciones que realiza la universidad en trabajo mancomunado con la comunidad, fortaleciendo la participación comunitaria, los diálogos de saberes y la pertinencia social. Se invita a sus lectores, docentes y estudiantes a potenciar el trabajo articulado con otros pares, facultades y comunidad para la co-creación, participación y consolidación de conocimiento común en un compromiso institucional y social para el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypetext/html
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/28940
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.subject.proposalProyección Socialspa
dc.subject.proposalDesarrollo Comunitariospa
dc.subject.proposalCentros de Proyección Socialspa
dc.subject.proposalComunidadspa
dc.subject.proposalProyectos y servicios en Desarrollo Comunitariospa
dc.titlePortafolio de proyectos y servicios en Desarrollo Comunitario 2020spa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Estrategias de comunicación del conocimientospa

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