Implementación de una unidad didáctica mediada por el juego como estrategia para un aprendizaje en ciencias naturales que concientice en el cuidado del agua con estudiantes de educación inicial de la Institución Madre María Berenice de Villa del Rosario Norte de Santander
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2020-11-20
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Tesis de pregrado, diseñada desde la licenciatura de Biología con énfasis en educación ambiental, con el fin de desarrollar el proyecto de investigación, a través de la implementación de una unidad didáctica mediada por el juego que permita la sensibilización sobre el cuidado del agua en la Institución Madre María Berenice de Villa del Rosario Norte de Santander
Abstract
Undergraduate thesis, designed from the Biology degree with an emphasis on environmental education, in order to develop the research project, through the implementation of a didactic unit mediated by the game that allows awareness about the care of water in the Mother María Berenice Institution of Villa del Rosario North of Santander
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Torres, N.C. (2020). Implementación de una unidad didáctica mediada por el juego como estrategia para un aprendizaje en ciencias naturales que concientice en el cuidado del agua con estudiantes de educación inicial de la Institución Madre María Berenice de Villa del Rosario Norte de Santander. [Trabajo de grado, Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación Ambiental] Universidad Santo Tomás. Colombia.
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