Prospectiva y direccionamiento estratégico con revisión de dos programas de posgrado de la Universidad Santo Tomás
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2022-11-22
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gruplac
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Resumen
Los desafíos y compromisos que sostienen las instituciones de educación
superior (IES) se establecen a partir de una serie de esfuerzos de
planificación de su oferta académica en el corto y largo plazo, en armonía
con los planes de desarrollo, las políticas públicas de educación, los planes
estratégicos regionales e internacionales en un intento de mejorar la gestión
de las incertidumbres que genera la sostenibilidad y orientación de los
proyectos formativos. En este sentido, es necesario adaptarse a la gestión
de proyectos establecida de tal manera que se prevengan eventos futuros o
se adapte a condiciones emergentes o estructuras cambiantes. La
prospectiva estratégica, como enfoque novedoso, ayuda a minimizar los
riesgos y aumentar la eficacia y mejores resultados de este tipo de
proyectos. Con esto en mente, este artículo presenta una revisión de la
oferta de programas de posgrado desde una perspectiva de estrategia
corporativa.
Abstract
The challenges and commitments that higher education institutions (HEI) sustain
are established on the basis of a series of planning efforts of their academic
offerings in the short and long range, in harmony with development plans, public
education policies, regional and international strategic plans in an attempt to
improve the management of the uncertainties generated by the sustainability and
orientation of training projects. In this regard, it is necessary to adapt to project
management established in such a way as to prevent future events or to adapt to
emerging conditions or changing structures. Strategic foresight, as a novel
approach, helps to minimize risks and increase the effectiveness and better results
of such projects. With this in mind, this paper presents a review of the portfolio of
graduate programs from a corporate strategy perspective.
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Citación
Ramírez , A. & Triana , F.(2022).Prospectiva y direccionamiento estratégico con revisión de dos programas de posgrado de la Universidad Santo Tomás. Repositorio - Universidad Santo Tomás