Estrategias pedagógicas de Educación ambiental en: biodiversidad y ecosistemas con la observación de aves en la Licenciatura de Biología en la enseñanza, región nororiental (Bogotá, Chiquinquirá y Sincelejo)
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2021-12-03
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Resumen
La presente investigación tiene por objeto generar una estrategia pedagógica que integre la observación de las aves en los ecosistemas dentro de la práctica pedagógica de los docentes en formación de la Licenciatura en Biología en las sedes de Bogotá, Chiquinquirá y Sincelejo en primer y segundo semestre académico del 2021. Esta investigación se desarrolla con la metodología basada en proyectos y tiene como finalidad generar apropiación por parte de los estudiantes acerca de la biodiversidad ornitológica que tiene Colombia, adicional a ello busca proponer a las aves como una estrategia integral que vincule conocimientos disciplinares y pedagógicos, que contribuyan a la Educación Ambiental.
Abstract
The present research aims to generate a pedagogical strategy that integrates the observation of birds in ecosystems within the pedagogical practice of teachers in training for the Bachelor of Biology in Bogotá, Chiquinquirá and Sincelejo in the first and second academic semesters of 2021. This research is carried out with a project-based methodology and with the objective of generating appropriation by students of the ornithological biodiversity that Colombia has, in addition to seeking to propose birds as a comprehensive strategy that links disciplinary and pedagogical knowledge that contribute to the environment. education.
Idioma
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Citación
Cortes-Dussan, G., Aramendiz-Mendez, A. & Orduz-Quijano, M. (2021). Estrategias pedagógicas de Educación ambiental en: biodiversidad y ecosistemas con la observación de aves en la Licenciatura de Biología en la enseñanza, región nororiental (Bogotá, Chiquinquirá y Sincelejo). Universidad Santo Tomás.