Estrategias pedagógicas de Educación ambiental en: biodiversidad y ecosistemas con la observación de aves en la Licenciatura de Biología en la enseñanza, región nororiental (Bogotá, Chiquinquirá y Sincelejo)

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dc.contributor.authorCortés Dussán, Germán Duglas
dc.contributor.authorAraméndiz Méndez, Amine Paola
dc.contributor.authorOrduz Quijano, Marcela
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomasspa
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00014 81350
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dc.contributor.gruplachttps://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000019471
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6058-5958
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6901-7973
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9624-6790
dc.date.accessioned2022-01-13T16:46:05Z
dc.date.available2022-01-13T16:46:05Z
dc.date.issued2021-12-03
dc.descriptionLa presente investigación tiene por objeto generar una estrategia pedagógica que integre la observación de las aves en los ecosistemas dentro de la práctica pedagógica de los docentes en formación de la Licenciatura en Biología en las sedes de Bogotá, Chiquinquirá y Sincelejo en primer y segundo semestre académico del 2021. Esta investigación se desarrolla con la metodología basada en proyectos y tiene como finalidad generar apropiación por parte de los estudiantes acerca de la biodiversidad ornitológica que tiene Colombia, adicional a ello busca proponer a las aves como una estrategia integral que vincule conocimientos disciplinares y pedagógicos, que contribuyan a la Educación Ambiental.spa
dc.description.abstractThe present research aims to generate a pedagogical strategy that integrates the observation of birds in ecosystems within the pedagogical practice of teachers in training for the Bachelor of Biology in Bogotá, Chiquinquirá and Sincelejo in the first and second academic semesters of 2021. This research is carried out with a project-based methodology and with the objective of generating appropriation by students of the ornithological biodiversity that Colombia has, in addition to seeking to propose birds as a comprehensive strategy that links disciplinary and pedagogical knowledge that contribute to the environment. education.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationCortes-Dussan, G., Aramendiz-Mendez, A. & Orduz-Quijano, M. (2021). Estrategias pedagógicas de Educación ambiental en: biodiversidad y ecosistemas con la observación de aves en la Licenciatura de Biología en la enseñanza, región nororiental (Bogotá, Chiquinquirá y Sincelejo). Universidad Santo Tomás.spa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2021.02874
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/38760
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.relation.annexedhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordBiodiversityspa
dc.subject.keywordBirdsspa
dc.subject.keywordEnvironmental Educationspa
dc.subject.keywordPedagogical practicespa
dc.subject.proposalBiodiversidadspa
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dc.subject.proposalEducación Ambientalspa
dc.subject.proposalPráctica pedagógicaspa
dc.titleEstrategias pedagógicas de Educación ambiental en: biodiversidad y ecosistemas con la observación de aves en la Licenciatura de Biología en la enseñanza, región nororiental (Bogotá, Chiquinquirá y Sincelejo)spa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Documento de trabajo (working papers)spa

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