Estrategias didácticas para el fomento de la competencia lectora, en los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Santa Cruz.

Coronado Martínez, Yuseth; Gil Palomino, Olivia de Jesús

Estrategias didácticas para el fomento de la competencia lectora, en los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Santa Cruz.

dc.contributor.author	Coronado Martínez, Yuseth
dc.contributor.author	Gil Palomino, Olivia de Jesús
dc.date.accessioned	2018-02-05T20:11:17Z
dc.date.available	2018-02-05T20:11:17Z
dc.date.issued	2017
dc.description	La siguiente investigación educativa, tuvo como propósito proponer estrategias, que permitan la transformación de las prácticas de enseñanza Docentes, para el fomento de la competencia lectora, en los estudiantes de básica primaria. Para el logro de éste, se hizo necesario caracterizar las prácticas de enseñanza que realizan los docentes y, a su vez, determinar algunos elementos que caracterizan el desempeño de la competencia lectora en los estudiantes. Con la información recabada, se procedió a realizar una propuesta didáctica sustentada en los postulados de Daniel Cassany e Isabel Solé, atendiendo a las necesidades de la comunidad educativa de Santa Cruz (Luruaco – Atlántico).	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/10123
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Duad	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.proposal	Prácticas de enseñanza docentes	spa
dc.subject.proposal	Comprensión de lectura	spa
dc.subject.proposal	Estrategia didáctica	spa
dc.subject.proposal	Aprendizaje	spa
dc.title	Estrategias didácticas para el fomento de la competencia lectora, en los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Santa Cruz.	spa
dc.type	master thesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.local	Tesis de maestría	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion