Análisis de las Políticas públicas para la Educación Artística desde la perspectiva de Pierre Bourdieu
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2018
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
La presente investigación se refiere al tema del impacto y análisis de las políticas públicas: los lineamientos curriculares de la educación artística y las orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media; en la transformación de la educación en Colombia a lo largo de estas últimas dos décadas, analizadas desde la perspectiva de Bourdieu.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Rubiano Alipio, Y. P. (2018). Análisis de las políticas públicas para la educación artística desde la perspectiva de pierre bourdieu. Bogotá (Colombia): Universidad Santo Tomás.
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