Análisis de las Políticas públicas para la Educación Artística desde la perspectiva de Pierre Bourdieu

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2018

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Universidad Santo Tomás

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Resumen

La presente investigación se refiere al tema del impacto y análisis de las políticas públicas: los lineamientos curriculares de la educación artística y las orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media; en la transformación de la educación en Colombia a lo largo de estas últimas dos décadas, analizadas desde la perspectiva de Bourdieu.

Abstract

Idioma

spa

Palabras clave

Citación

Rubiano Alipio, Y. P. (2018). Análisis de las políticas públicas para la educación artística desde la perspectiva de pierre bourdieu. Bogotá (Colombia): Universidad Santo Tomás.

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