Análisis de las Políticas públicas para la Educación Artística desde la perspectiva de Pierre Bourdieu
| dc.contributor.advisor | Rincón Avendaño, Julieth | |
| dc.contributor.author | Rubiano Alipio, Yineth Paola | |
| dc.contributor.cvlac | http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000570680 | |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.com/citations?user=qhie9hcAAAAJ&hl=es | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-05T23:35:43Z | |
| dc.date.available | 2019-11-05T23:35:43Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | La presente investigación se refiere al tema del impacto y análisis de las políticas públicas: los lineamientos curriculares de la educación artística y las orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media; en la transformación de la educación en Colombia a lo largo de estas últimas dos décadas, analizadas desde la perspectiva de Bourdieu. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Artes Plásticas y Visuales | spa |
| dc.description.domain | http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Rubiano Alipio, Y. P. (2018). Análisis de las políticas públicas para la educación artística desde la perspectiva de pierre bourdieu. Bogotá (Colombia): Universidad Santo Tomás. | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/19621 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Duad | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Licenciatura en Artes Plásticas y Visuales | spa |
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| dc.rights | Atribución 2.5 Colombia | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/ | |
| dc.subject.lemb | Educación | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía | spa |
| dc.subject.lemb | Educación artística | spa |
| dc.subject.proposal | Políticas | spa |
| dc.subject.proposal | Educación Artística | spa |
| dc.subject.proposal | Capital Simbólico | spa |
| dc.subject.proposal | Espacio Social | spa |
| dc.subject.proposal | Escuela | spa |
| dc.subject.proposal | Capital Cultural | spa |
| dc.title | Análisis de las Políticas públicas para la Educación Artística desde la perspectiva de Pierre Bourdieu | spa |
| dc.type | bachelor thesis | |
| dc.type.category | Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregrado | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
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