PASANTÍA DESARROLLADA EN LA CONSTRUCTORA INNOVA S.A.S MEDIANTE EL APOYO COMO AUXILIAR DE INGENIERÍA CIVIL PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL EDIFICIO GOLDEN TOWER
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Samacá Piratoba, Alejandra Lizeth
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Universidad Santo Tomás
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Descripción
El documento muestra el desarrollo de la opción de grado que se basa en una
pasantía que se realizó en “la constructora Innova S.A.S” [1], específicamente en el
proyecto de construcción del edificio Golden Tower durante un período de ejecución
de 600 horas correspondientes al año 2024, en la cual se desempeñaron funciones
como auxiliar de ingeniería, brindando apoyo en diversas actividades relacionadas
con la fase de construcción de dicho proyecto.
En el desarrollo de la práctica, se realizaron actividades como la supervisión diaria
de las labores del personal de obra y la verificación de la correcta ejecución de las
estructuras de concreto armado mediante la inspección de los planos estructurales.
También se participó en el control de calidad del concreto, supervisando ensayos
para garantizar el cumplimiento de las normas técnicas requeridas. Asimismo, se
colaboró en la cubicación de materiales, como el concreto, y en la gestión oportuna
de su pedido para asegurar la continuidad del proyecto. Adicionalmente, se
contribuyó a la elaboración de informes de avance del proyecto, utilizados por la
ingeniera residente para la interventoría, en los que se documentaron avances y
problemas identificados.
Esta experiencia permitió adquirir nuevos conocimientos, aplicar los fundamentos
teóricos aprendidos en la universidad y desarrollar habilidades en un entorno
predominantemente práctico. El trabajo en campo facilitó la interacción con los
trabajadores, el aprendizaje del orden y la secuencia de actividades, así como la
comprensión del funcionamiento interno de una empresa constructora. Además, se
destacó la importancia del control y la organización para asegurar que las
actividades se lleven a cabo de manera rápida y eficiente. En conjunto, esta
pasantía brindó una visión integral y práctica del campo laboral dentro del sector
privado.
Abstract
This document presents the development of the degree option that is based on an
internship performed in the construction company Innova S.A.S, specifically in the
construction project of the Golden Tower building during a period of execution of 600
hours corresponding to the year 2024, functions were performed as an engineering
assistant, providing support in various activities related to the construction phase of
the project.
During the internship, activities such as the daily supervision of the work of the
construction personnel and the verification of the correct execution of the reinforced
concrete structures through the inspection of the structural drawings were carried
out. We also participated in the quality control of the concrete, supervising the
necessary tests to ensure compliance with the required technical specifications. We
also collaborated in the quantification of materials, such as concrete, and in the
timely management of their order to ensure the continuity of the project. In addition,
we contributed to the preparation of project progress reports, used by the resident
engineer for the supervision, documenting progress and problems identified.
This experience allowed us to acquire new knowledge, apply the theoretical
foundations learned at the university and develop skills in a predominantly practical
environment. Field work facilitated interaction with workers, learning the order and
sequence of activities, as well as understanding the inner workings of a construction
company. In addition, the importance of control and organization was emphasized
to ensure that activities are carried out in an agile and efficient manner. Overall, this
internship provided a comprehensive and practical view of the work field in the
private sector.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Samacá, P. (2025). PASANTÍA DESARROLLADA EN LA CONSTRUCTORA INNOVA S.A.S MEDIANTE EL APOYO COMO AUXILIAR DE INGENIERÍA CIVIL PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL EDIFICIO GOLDEN TOWER. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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