Proyecto de Innovación: laboratorio de psicología jurídica - Universidad Santo Tomás
| dc.contributor.advisor | Quiroga Baquero, Luis Alberto | |
| dc.contributor.author | Romero Meneses, Linda Natalia | |
| dc.contributor.author | Barajas Orduña, José David | |
| dc.contributor.corporatename | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001048902 | |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/ 0000-0002-9646-9860 | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-15T21:17:43Z | |
| dc.date.available | 2022-07-15T21:17:43Z | |
| dc.date.issued | 2022-07-07 | |
| dc.description | Desde el programa de Maestría en Psicología Jurídica de la Universidad Santo Tomás sede Bogotá, se ha percibido una necesidad por incrementar la articulación entre las funciones sustantivas [docencia - investigación - proyección social], por tal motivo, se realiza un proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos mediante la metodología de marco lógico. Se realizaron grupos focales con miembros de la comunidad tomasina y se identificó como problema central la ausencia de una estrategia de gestión del conocimiento que permita potenciar la articulación entre las funciones sustantivas de la Universidad, para lo cual se siguió la metodología, donde se concluye que la estrategia óptima para la articulación de las funciones sustantivas es un Laboratorio. En el presente documento, se desarrolla cada paso de la metodología de marco lógico, análisis de problemas y objetivos, alternativas de solución que permitió establecer la estrategia óptima, resumen narrativo, indicadores, medios de verificación y supuestos. | spa |
| dc.description.abstract | The Master's programme in Legal Psychology at the Universidad Santo Tomás in Bogotá has perceived a need to increase the articulation between the substantive functions [teaching - research - social projection], for this reason, a process of conceptualisation, design, implementation and evaluation of projects was carried out using the logical framework methodology. Focus groups were carried out with members of the Tomas community and the absence of a knowledge management strategy that would enable the articulation between the substantive functions of the University to be strengthened was identified as the central problem, for which the methodology was followed, where it was concluded that the optimal strategy for the articulation of the substantive functions is a Laboratory. In this document, each step of the logical framework methodology, analysis of problems and objectives, solution alternatives that allowed establishing the optimal strategy, narrative summary, indicators, means of verification and assumptions are developed. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Psicología Jurídica | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Romero-Meneses, L., & Barajas-Orduña, D. (2022). Proyecto de Innovación: Laboratorio de Psicología Jurídica - Universidad Santo Tomás. [Tesis de Maestría]. Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/45870 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Psicología | spa |
| dc.publisher.program | Maestría Psicología Jurídica | spa |
| dc.relation.references | Aldunate, E., & Córdoba, J. (2011). Formulación de programas con la metodología de marco lógico. CEPAL. | spa |
| dc.relation.references | Arce, R., Fariña, F., & Novo, M. (2005). Psicología Jurídica. España. | spa |
| dc.relation.references | Ardila, R. (2013). Historia de la Psicología en Colombia. Manual Moderno. | spa |
| dc.relation.references | Asociación Americana de Psicología. (2017). Principios éticos de los psicólogos y código de conducta (2002, modificado a partir del 1 de junio de 2010 y del 1 de enero de 2017). https://www.apa.org/ethics/code/ | spa |
| dc.relation.references | Beltrán, J., & Vargas, N. (1993). Psicología Jurídica y Criminológica. En R. Ardila (Ed.), Psicología en Colombia. Contexto Social e Histórico (pp. 421-438). Tercer Mundo Editores. | spa |
| dc.relation.references | Colegio Colombiano de Psicólogos. (2021). Campo Psicología Jurídica. https://www.colpsic.org.co/campos/campos-disciplinares-y-profesionales/ | spa |
| dc.relation.references | Congreso de la Republica. (2006). Ley 1090 de 2006. Por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de Psicología, se dicta el Código Deontológico y Bioético y otras disposiciones. Diario Oficial No. 46.383 de 6 de septiembre de 2006. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=66205 | spa |
| dc.relation.references | Costanzo, M. (2013). Using Forensic Psychology to Teach Basic Psychological Process: Eyewitness Memory and Lie Detection. Teaching of Psychology. 40(2), 156-160. https://10.177/0098628312475039 | spa |
| dc.relation.references | Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación. (2019). Política de Ética de la Investigación, Bioética e Integridad Científica. https://minciencias.gov.co/sites/default/files/pdf_poltica.pdf | spa |
| dc.relation.references | Díaz-Colorado, F. (2008). Psicología Jurídica Latinoamericana. En A. Tapias & C. Gutiérrez de Piñeres, Psicología Jurídica Perspectiva Latinoamericana. Edición electrónica | spa |
| dc.relation.references | División de Psicología Jurídica – Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos de España. (2010). Ámbitos de actuación. http://www.psijur.cop.es/ | spa |
| dc.relation.references | Espinosa-Becerra, A., Quiroga-Baquero, L., & Jiménez-Molina, J. (2020). Investigación traslacional en psicología jurídica: propuestas, retos y perspectivas. Journal of Behavior, Health & Social Issues, 12(2). http://revistas.unam.mx/index.php/jbhsi/article/view/76306/68482 | spa |
| dc.relation.references | Hernández-Sarmiento, G., Parra-Pirazán, A., & Quiroga-Baquero, L. (2021). Efectos de la personalidad sobre el recobro de actos violentos en testigos presenciales. Revista Iberoamericana de Psicología, 14(3), 95-106. https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.14309 | spa |
| dc.relation.references | Jiménez-Ardila, L., Cañas-Serrano, J., Carvajal-Builes, J., Devia-Vega, E., Jiménez-Molina, J., LópezCantero, E., Murillo, C., Quintero-Cárdenas, C., & Quiroga-Baquero, L. (2021). Subcampos de aplicación de la psicología jurídica. Universidad Católica de Colombia. | spa |
| dc.relation.references | López, S., Cortes, M., Ostas, O., Corchuelo-Rodriguez, C., Cuartas, D., González, J., Londoño, N., Marcucci, C., Piza, K., Rosas, S., Posada, E., &Jiménez, M. (2019). Políticas de Investigación en Innovación, Creación Artística y Cultural de la Universidad Santo Tomás. CRAI USTA Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. https://repository.usta.edu.co/handle/11634/19695 | spa |
| dc.relation.references | Maestría en Psicología Jurídica. (2014). Documento Maestro. División de Ciencias de la Salud. Facultad de Psicología - USTA | spa |
| dc.relation.references | Maestría en Psicología Jurídica. (2018). Proyecto Educativo de Programa (PEP). División de Ciencias de la Salud. Facultad de Psicología - USTA. | spa |
| dc.relation.references | Mesa, J. (2020). Plan General de Desarrollo – Plan Integral Multicampus 2016 – 2028. CRAI USTA Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. https://repository.usta.edu.co/handle/11634/29077 | spa |
| dc.relation.references | Mesa Nacional de Proyección Social-USTA. (2020). Políticas y Lineamientos Multicampus de Proyección Social y Extensión Universitaria. https://drsu.usta.edu.co/images/documentos/ACUERDO_04_CONSEJO_SUPERIOR.pdf | spa |
| dc.relation.references | Morales, L., & García, E. (2010). Psicología jurídica: quehacer y desarrollo. Diversitas. Perspectivas en Psicología, 6(2), 237-256. https://10.15332/s1794-9998.2010.0002.03 | spa |
| dc.relation.references | Najdowski, C. J., Bottoms, B. L., Stevenson, M. C., & Veilleux, J. C. (2015). A historical review and resource guide to the scholarship of teaching and training in psychology and law and forensic psychology. Training and Education in Professional Psychology, 9(3), 217–228. https://doi.org/10.1037/tep0000095 | spa |
| dc.relation.references | Ortegón, E., Pacheco, J., & Prieto, A. (2015). Metodología de Marco Lógico para la Planificación, el Seguimiento y la Evaluación de Proyectos y Programas. Naciones Unidas (CEPAL) | spa |
| dc.relation.references | Oyuela, R. (Ed.) (2008). Los laboratorios de la psique: una historia de la Psicología experimental en Colombia. Ascofapsi - Pontificia Universidad Javeriana. | spa |
| dc.relation.references | Silveira-Donaduzzi, D, Colomé-Beck, C., Heck-Weiller, T., Nunes da Silva-Fernandes, M., & Viero, V. (2015). Grupo focal y análisis de contenido en investigación cualitativa. Index de Enfermería, 24(1-2), 71-75. https://dx.doi.org/10.4321/S1132-12962015000100016 | spa |
| dc.relation.references | Shapiro, D. L., & Walker, L. E. (2013). New Directions in Teaching Forensic Psychology. En M. Gregerson, J. Kaufman, & H. Snyder (Eds), Teaching Creatively and Teaching Creativity. Springer. https://doi.org/10.1007/978-1-4614-5185-3_8 | spa |
| dc.relation.references | Travis, R. (1945). The Major Functions of the Psychological Laboratories. The Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied, 20(2), 233-244. http://dx.doi.org/10.1080/00223980.1945.9917255 | spa |
| dc.relation.references | Unidad de Gestión Integral de la Calidad Universitaria. (2022). Documento base de condiciones iniciales con fines de acreditación de alta calidad. Bogotá D.C. | spa |
| dc.relation.references | Universidad Católica de Colombia. (2018). Laboratorios: Laboratorio de Psicología Jurídica y Criminológica. https://www.ucatolica.edu.co/portal/laboratorios-psicologia/ | spa |
| dc.relation.references | Universidad Cooperativa de Colombia. (2018). Laboratorio de Psicología, Campus Arauca. https://www.ucc.edu.co/apa/arauca/Paginas/laboratorio-de-psicologia-.aspx | spa |
| dc.relation.references | Universidad Nacional de Colombia. (2014). Laboratorio de Psicología Jurídica. https://www.humanas.unal.edu.co/lab_psicojuridica/index.php/ | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.keyword | Laboratory | spa |
| dc.subject.keyword | Teaching | spa |
| dc.subject.keyword | Social projection | spa |
| dc.subject.keyword | Research | spa |
| dc.subject.keyword | Logical framework methodology | spa |
| dc.subject.keyword | Legal psychology | spa |
| dc.subject.lemb | Educacion - Metodologia | spa |
| dc.subject.lemb | Derecho - Aspectos psicologicos | spa |
| dc.subject.lemb | Laboratorios de psicología | spa |
| dc.subject.lemb | Psicología experimenta | spa |
| dc.subject.proposal | Laboratorio | spa |
| dc.subject.proposal | Metodología de marco lógico | spa |
| dc.subject.proposal | Docencia | spa |
| dc.subject.proposal | Proyección social | spa |
| dc.subject.proposal | Investigación | spa |
| dc.subject.proposal | Psicología jurídica | spa |
| dc.title | Proyecto de Innovación: laboratorio de psicología jurídica - Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.type | master thesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.drive | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.local | Tesis de maestría | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
Archivos
Bloque original
1 - 3 de 3
Cargando...
- Nombre:
- 2022davidbarajas.pdf
- Tamaño:
- 1.27 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Trabajo de Grado
Cargando...
- Nombre:
- Carta Aprobación Facultad.pdf
- Tamaño:
- 286.75 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Carta Aprobación Facultad
Cargando...
- Nombre:
- Carta Derechos de Autor.pdf
- Tamaño:
- 104.27 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Carta Derechos de Autor
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 807 B
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:

