Capítulo 1: Reflexiones filosóficas sobre el realismo pedagógico. Sección 4: Pistas para empezar a comprender el realismo
Cargando...
Fecha
2020-06-29
Autores
Director
Enlace al recurso
Google Scholar
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
Cuando hablamos de realismo, nos referimos fundamentalmente a la aceptación y el compromiso2
de que hay entidades autónomas de la mente que pueden ser objetivadas, sean estas
observables o no, y que son independientes del conocimiento y la
ciencia alcanzados: el mundo no depende de nuestro conocimiento
(como afirma Descartes) por el intelecto. Lo que podemos llamar
mundo puede ser conocido, percibido y sentido independientemente del mundo y de quien observa y piensa.
Abstract
Idioma
Palabras clave
Citación
Cely, D., & Murcia, J. (2019). Reflexiones filosóficas, pedagógicas y curriculares del realismo pedagógico. Bogotá: Ediciones USTA.
Colecciones
Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia