La radio y habilidades para la vida, una apuesta para una sociedad más incluyente
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2023-05
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Resumen
Este proceso de apropiación social del conocimiento se centró en fortalecer la participación y empoderamiento de mujeres con discapacidad y víctimas del conflicto, promoviendo su inclusión social a través de la radio, con un enfoque diferencial de género y derechos humanos. La metodología empleada se basó en principios de educación popular y modelos de comunicación para el desarrollo y el cambio social, lo cual permitió a las participantes apropiarse del proceso y actuar como agentes de cambio en sus comunidades.
En total, participaron 15 lideresas sociales y políticas, quienes a lo largo del proyecto no solo adquirieron herramientas de comunicación, sino también espacios para ejercer sus derechos de manera más efectiva. Las conclusiones del proceso destacan el poder transformador de la comunicación como vehículo para el empoderamiento, evidenciando que, al brindar recursos adecuados y oportunidades de participación, es posible construir un futuro más justo y equitativo para las mujeres, potenciando su rol en la sociedad.
Abstract
This process of social appropriation of knowledge focused on strengthening the participation and empowerment of women with disabilities and victims of the conflict, promoting their social inclusion through radio, with a differential focus on gender and human rights. The methodology used was based on principles of popular education and communication models for development and social change, which allowed the participants to take ownership of the process and act as agents of change in their communities.
In total, 15 social and political leaders participated, who throughout the project not only acquired communication tools, but also spaces to exercise their rights more effectively. The conclusions of the process highlight the transformative power of communication as a vehicle for empowerment, showing that, by providing adequate resources and opportunities for participation, it is possible to build a more just and equitable future for women, enhancing their role in society.
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Citación
Arias Pineda, K., Oviedo Cáceres, M. P., Porras Moreno, J. F., Torres, Z. (2023). La radio y habilidades para la vida, una apuesta para una sociedad más incluyente [Informe]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia
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