Capítulo 3: El telón de fondo del discurso estudiantil: entre la tecnología como arma de doble filo y un mundo digitalmente reconstruido

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dc.contributor.authorLópez López, Juan Sebastián
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001448043
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=AD16060AAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5113-1524
dc.date.accessioned2020-06-09T21:28:52Z
dc.date.available2020-06-09T21:28:52Z
dc.date.issued2020-06-08
dc.descriptionA continuación, se presentan algunos hallazgos que permiten comprender las coordenadas en las que se inscribe el discurso estudiantil sobre el papel de las tecnologías en el mundo actual. En primer lugar, se intentó recomponer el entramado de significados que los participantes asociaron a la tecnología en general y a las tecnologías digitales en particular. Según ellos, la tecnología opera en la sociedad de modo ambivalente, generando situaciones tanto positivas como negativas. De ahí que se la defina como arma de doble filo. Sin embargo, esas valoraciones ambivalentes no se restringen a la tecnología, sino que también se aprecian en sus descripciones sobre el mundo actual. La globalización, el acceso a la información y la comunicación digitalmente mediada, además de ser problemáticas típicas del tiempo presente, involucran una serie de riesgos y oportunidades tanto para el individuo como para la sociedad en general.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationLópez, J. (2017). Tecnologías imaginadas: Discusiones entre mutantes digitales. Bogotá: Ediciones USTA.spa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00288spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/23958
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.relation.annexedhttps://repository.usta.edu.co/handle/11634/12043spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordCommunications technologyspa
dc.subject.keywordDigital electronicspa
dc.subject.keywordTechnologyspa
dc.subject.keywordDigital formatsspa
dc.subject.lembTecnología de las comunicacionesspa
dc.subject.lembElectrónica digitalspa
dc.subject.lembTecnologíaspa
dc.subject.lembFormatos digitalesspa
dc.titleCapítulo 3: El telón de fondo del discurso estudiantil: entre la tecnología como arma de doble filo y un mundo digitalmente reconstruidospa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.spa

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