Distinciones y comprensiones sobre biopolítica: una apuesta formativa para el campo social
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10.15332/s2011-8643.2014.0016.02
10.15332/s2011-8643.2014.0016.02
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Universidad Santo Tomás, Bogotá-Colombia
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Resumen
Este artículo busca establecer comparaciones, distinciones y aplicacionessobre la categoría bioplítica de cara a los grandes desafíos que exige laeducación para un mundo en permanente tensión, no solo por los grandesconflictos entre los pueblos, sino por la intervención descontrolada de losrecursos naturales que ha puesto al planeta en peligro de desaparecer. Lossistemas educativos son escenarios importantes que pueden formar en nuevos valores que contemplen el cuidado y protección de la naturalezadesde una biopolítica educativa eficiente, que garantice una convivenciaequilibrada con los demás organismos vivos desde una constante resis tenciaa las lógicas capitalistas globalizadas.
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biopolítica, educación, sistemas, transformación
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