Diseño de una escuela de danza contemporánea para los niños y jóvenes en la zona Centro de Bucaramanga, Santander
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Este trabajo de grado propone el diseño arquitectónico utópico prospectivo de una escuela de danza contemporánea para los niños y jóvenes en la zona Centro de Bucaramanga, que refleja los principios de flexibilidad y movimiento a través de la corriente arquitectónica del High Tech. Todo esto con la finalidad de obtener un edificio que cumpla con la demanda funcional, técnica y espacial de un adecuado lugar para la práctica de la danza; y que a su vez pueda convertirse en un emblema arquitectónico de la ciudad por su identidad única y revolucionaria, basada en los grandes referentes actuales de parametricismo y alta tecnología.
Para el desarrollo de la propuesta se utiliza como base metodológica el estudio profundo del objeto, del usuario potencial y del contexto urbano donde se puede implantar.
Abstract
This degree project proposes the prospective utopian architectural design of a contemporary dance school for children and young people in the downtown area of Bucaramanga, reflecting the principles of flexibility and movement through the architectural style of the High Tech. All this in order to obtain a building that accomplish the functional, technical and spatial demand of a suitable place for the dance practice; and at the same time could become an architectural icon of the city for its unique and revolutionary identity, based on the great style references of parametericism and metal construction.
In the development of the proposal, the in-depth study of the object, the potential user and the urban context where it can be implemented is used as a methodological basis.
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Santos Chacón, M. A. (2021). Diseño de una escuela de danza contemporánea para los niños y jóvenes en la zona Centro de Bucaramanga, Santander [Tesis de Pregrado]. Universidad Santo Tomás. Bucaramanga, Colombia
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