Centro de Desarrollo Infantil con enfoque en educación sensorial, en Bucaramanga, Santander
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Descripción
El presente proyecto de grado propone el diseño de un Centro de Desarrollo Infantil (CDI) con enfoque en educación sensorial en la ciudad de Bucaramanga, Santander. La propuesta busca generar espacios arquitectónicos que favorezcan el aprendizaje, la exploración y el desarrollo integral de la primera infancia mediante experiencias sensoriales que estimulen los sentidos y fortalezcan los procesos cognitivos, motores y sociales de los niños. El proyecto incorpora criterios de diseño orientados al confort, la seguridad, la accesibilidad y la interacción con el entorno, con el fin de crear ambientes educativos adecuados para el desarrollo infantil. Como resultado, se plantea una infraestructura que responde a las necesidades de la población infantil y aporta al fortalecimiento de los espacios destinados a la educación inicial en la ciudad.
Abstract
This undergraduate project proposes the design of a Child Development Center (CDI) focused on sensory education in Bucaramanga, Santander. The proposal aims to create architectural spaces that promote learning, exploration, and comprehensive childhood development through sensory experiences that stimulate the senses and strengthen cognitive, motor, and social skills. The project incorporates design criteria related to comfort, safety, accessibility, and interaction with the environment, creating educational settings suitable for early childhood development. As a result, an infrastructure proposal is developed to meet the needs of children and contribute to the improvement of early childhood educational facilities in the city.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Peñaranda Ortiz, K. N. (2026). Centro de desarrollo infantil con enfoque en educación sensorial, en Bucaramanga, Santander [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.

