Resolución pacífica de conflictos en la I.E.D. Isla del Sol: Sistematización de experiencias para una comunicación sin daño.
Cargando...
Fecha
2021-09-20
Autores
Enlace al recurso
DOI
Google Scholar
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
Esta investigación hace un recorrido de los diferentes aspectos de la conflictividad escolar identificados en el desarrollo del Programa para la Convivencia Escolar - Hermes de la Cámara de Comercio de Bogotá, en un colegio del sector oficial de la ciudad. A partir de la educomunicación se presentan alternativas creativas para la resolución pacífica de conflictos en la escuela, desde la perspectiva teórica de la Comunicación para el Cambio Social y de Comportamiento.
Abstract
This research takes a tour of the different aspects of school conflict identified in the development of the Program for School Coexistence - Hermes of the Bogotá Chamber of Commerce, in a school in the official sector of the city. From educommunication, creative alternatives are presented for the peaceful resolution of conflicts at school, from the theoretical perspective of Communication for Social and Behavioral Change.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Godoy Usuga, A. (2021). Resolución pacífica de conflictos en la I.E.D. Isla del Sol: Sistematización de experiencias para una comunicación sin daño.. [Trabajo de maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia