Impacto Académico, Profesional y Social de los Graduados de la Facultad de Administración de Empresas y la Maestría en Administración de la Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja: Análisis de su Desempeño Laboral, Formación Recibida y Contribución al Desarrollo Regional

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dc.contributor.authorGarcia Galindo, Gisela Camila
dc.contributor.authorParra Pulido, Karen Dayana
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomas
dc.date.accessioned2025-09-10T22:21:58Z
dc.date.available2025-09-10T22:21:58Z
dc.date.issued2025-09-10
dc.descriptionEste proyecto de investigación tiene como propósito analizar el impacto académico, profesional y social de los graduados de la Facultad de Administración de Empresas y la Maestría en Administración de la Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja. La investigación busca identificar en qué medida la formación recibida ha contribuido al desempeño laboral, al desarrollo de competencias empresariales y al fortalecimiento del compromiso social de los graduados. Para ello, se aplicó una encuesta estructurada a una muestra representativa de graduados, cuyos datos se analizaron mediante indicadores clave como la empleabilidad, el tiempo de inserción laboral, el grado de liderazgo ejercido, la percepción de competencias adquiridas, el vínculo institucional sostenido y la participación en proyectos sociales. Los resultados evidencian altos niveles de satisfacción con la formación recibida, un elevado porcentaje de empleabilidad en áreas afines, liderazgo ejercido en cargos estratégicos, y una disposición significativa a mantener el vínculo con la universidad. Se espera que este estudio aporte insumos para la mejora continua de los programas académicos y el fortalecimiento de las estrategias institucionales orientadas al seguimiento de graduados y a su contribución activa al desarrollo regional.
dc.description.abstractThis research project aims to analyze the academic, professional, and social impact of graduates from the Business Administration Faculty and the Master’s in Administration at Universidad Santo Tomás, Tunja Campus. The study seeks to determine how the academic training received has contributed to graduates’ job performance, the development of business competencies, and the strengthening of their social responsibility. A structured survey was applied to a representative sample of graduates, and the data were analyzed through key indicators such as employability, time to employment, leadership experience, perceived competencies, institutional connection, and participation in social initiatives. The results reveal high levels of satisfaction with the training received, a significant rate of employment in related fields, leadership in strategic positions, and a strong willingness to remain engaged with the university. This study is expected to provide valuable input for the continuous improvement of academic programs and the enhancement of institutional strategies related to alumni tracking and their active contribution to regional development.
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameAdministrador de empresasspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/69548
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Tunja
dc.publisher.facultyFacultad de Administración de Empresasspa
dc.publisher.programPregrado Administración de Empresasspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.keywordGraduates, Professional impact, Employability, Business competencies, and social responsibility.
dc.subject.proposalGraduados, Impacto profesional, Empleabilidad, Competencias empresariales y Responsabilidad social.
dc.titleImpacto Académico, Profesional y Social de los Graduados de la Facultad de Administración de Empresas y la Maestría en Administración de la Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja: Análisis de su Desempeño Laboral, Formación Recibida y Contribución al Desarrollo Regional
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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