Estrategia de educación ambiental comunitaria para el cuidado del canal de aguas lluvias en el barrio Unión de vivienda popular de la ciudad de Cali
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La inadecuada disposición de residuos sólidos en los sistemas de drenaje urbano constituye una problemática ambiental y sanitaria que afecta la calidad de vida de las comunidades y el adecuado funcionamiento de la infraestructura hídrica en las ciudades. En el barrio Unión de Vivienda Popular, ubicado en la comuna 16 de Santiago de Cali, se ha evidenciado la acumulación recurrente de residuos en el canal de aguas lluvias y sus zonas adyacentes, lo que disminuye su capacidad hidráulica, genera contaminación ambiental, malos olores, proliferación de vectores y aumenta el riesgo de inundaciones durante temporadas de lluvia. Ante esta situación, el presente proyecto tiene como objetivo diseñar una estrategia de educación ambiental comunitaria que contribuya al cuidado del canal y al fortalecimiento de procesos de participación y corresponsabilidad en torno al manejo de residuos. La investigación se desarrolla bajo un enfoque metodológico mixto, mediante observación directa, caracterización de residuos y aplicación de encuestas a los habitantes del sector. Como resultado, se formula la estrategia educativa “Alcanzando el Cambio”, orientada a generar espacios de diálogo, reflexión y participación comunitaria frente a la problemática socioambiental del canal.
Abstract
The inadequate disposal of solid waste in urban drainage systems represents an environmental and public health problem that affects the quality of life of communities and the proper functioning of urban hydraulic infrastructure. In the Unión de Vivienda Popular neighborhood in Cali, Colombia, recurrent accumulation of waste has been identified in the rainwater drainage canal and its surrounding areas. This situation affects drainage conditions, generates environmental deterioration and unpleasant odors, favors the presence of vectors, and increases the risk of flooding during rainy seasons. In response to this issue, this project aims to design a community environmental education strategy that contributes to the care of the drainage canal and strengthens community participation and shared responsibility regarding solid waste management. The research follows a mixed methodological approach based on direct observation, waste
characterization, and surveys applied to residents. As a result, the “Achieving Change” educational strategy is proposed as a situated process for dialogue, reflection, participation, and collective construction of alternatives.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Perafan Moreno, B. y Sánchez Cordoba, S. D. (2026) Estrategia de educación ambiental comunitaria para el cuidado del canal de aguas lluvias en el barrio Unión de vivienda popular de la ciudad de Cali. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional
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