Capítulo 4: La gestión de la calidad en las instituciones educativas
| dc.contributor.author | Cárdenas Guerrero, Ángela Patricia | spa |
| dc.contributor.cvlac | http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001396730 | spa |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.com/citations?user=d0JjtjgAAAAJ&hl=es | spa |
| dc.coverage.campus | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.date.accessioned | 2020-06-11T19:46:57Z | spa |
| dc.date.available | 2020-06-11T19:46:57Z | spa |
| dc.date.issued | 2020-05-28 | spa |
| dc.description | Desde la promulgación de Ley 115, se ha hecho mayor énfasis en la gestión de la calidad en las instituciones educativas. Posteriormente se crearon los PEI desde cuatro campos de gestión: directivo, administrativo, académico y comunitario. Desde esta perspectiva, estudios recientes del Ministerio de Educación Nacional (MEN) aseveran que las instituciones educativas que han avanzado en innovaciones y transformaciones educativas se distinguen por tener, como factores de éxito institucional, una filosofía definida, un sentido cultural, social y educativo para su comunidad y se ha aplicado un liderazgo más participativo y transformacional. | spa |
| dc.description.domain | http://unidadinvestigacion.usta.edu.co | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.citation | Cárdenas, A. P. (2011). Las contradicciones de los sistemas de gestión de calidad: entre la estandarización y la innovación pedagógica Bogotá: Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00277 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/24119 | |
| dc.relation.annexed | https://repository.usta.edu.co/handle/11634/22489 | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keyword | Quality management | spa |
| dc.subject.keyword | University | spa |
| dc.subject.keyword | Quality of education | spa |
| dc.subject.keyword | Planning | spa |
| dc.subject.keyword | Quality | spa |
| dc.subject.keyword | Quality systems | spa |
| dc.subject.keyword | Educational innovations | spa |
| dc.subject.lemb | Calidad | spa |
| dc.subject.lemb | Sistemas de calidad | spa |
| dc.subject.lemb | Innovaciones educativas | spa |
| dc.subject.proposal | Gestión de calidad | spa |
| dc.subject.proposal | Universidad | spa |
| dc.subject.proposal | Calidad de la educación | spa |
| dc.subject.proposal | Planificación | spa |
| dc.title | Capítulo 4: La gestión de la calidad en las instituciones educativas | spa |
| dc.type.category | Generación de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación. | spa |
