Formación política para una construcción de pensamiento ciudadano crítico : Formación de competencias ciudadanas en jóvenes escolares a través del manejo pedagógico de la imagen fotográfica

dc.contributor.authorParrado Triana, Fabián Augusto
dc.contributor.authorMartínez Arévalo, Christian Marcell
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.date.accessioned2021-12-10T21:08:01Z
dc.date.available2021-12-10T21:08:01Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionNuestra investigación intenta dar cuenta de la importancia de las nuevas tecnologías en el ámbito académico, no sólo en cuánto al empoderamiento de los contenidos sino también a la producción de los mismos por parte de los educandos, abordaremos posibles ayudas metodológicas que intenten acortar la brecha generacional que en la mayoría de ocasiones dificulta la apropiación de las TIC en el aula de clase por parte de algunos docentes y la posterior dificultad que esto genera en los estudiantes, por cuanto se consideran generaciones más visuales y multimediales lo que les ha otorgado la calificación de nativos digitales.spa
dc.description.abstractOur research tries to account for the importance of new technologies in the academic field, not only in terms of the empowerment of the contents but also the production of the same by the students, we will address possible methodological aids that try to shorten the generation gap that in most cases it hinders the appropriation of ICT in the classroom by some teachers and the subsequent difficulty that this generates in students, since they are considered more visual and multimedia generations, which has given them the qualification of digital natives.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameComunicador Socialspa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationParrado Triana, F. A. & Martínez Arévalo, C. M. (2015) Formación política para una construcción de pensamiento ciudadano crítico : Formación de competencias ciudadanas en jóvenes escolares a través del manejo pedagógico de la imagen fotográfica. [Trabajo de pregrado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/38702
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.publisher.facultyFacultad de Comunicación Socialspa
dc.publisher.programPregrado Comunicación Socialspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.subject.keywordproxemicspa
dc.subject.keywordAssertive communicationspa
dc.subject.keywordCoexistencespa
dc.subject.lembRelaciones socialesspa
dc.subject.lembComunicación no verbalspa
dc.subject.lembCiudadaníaspa
dc.subject.proposalproxémicaspa
dc.subject.proposalComunicación asertivaspa
dc.subject.proposalConvivenciaspa
dc.titleFormación política para una construcción de pensamiento ciudadano crítico : Formación de competencias ciudadanas en jóvenes escolares a través del manejo pedagógico de la imagen fotográficaspa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.localTesis de pregradospa
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