Usos y apropiaciones de tablets en infantes

López Palacio, Laura Angélica; Triana Mejía, Merly Jhoana

Usos y apropiaciones de tablets en infantes

datacite.alternateIdentifier
dc.contributor.advisor	Meza Maya, Clara Victoria
dc.contributor.author	López Palacio, Laura Angélica
dc.contributor.author	Triana Mejía, Merly Jhoana
dc.date.accessioned	2017-06-28T15:37:43Z
dc.date.available	2017-06-28T15:37:43Z
dc.date.issued	2016
dc.description	La siguiente propuesta investigativa presenta las nuevas formas de relación con los objetos y el mundo, y los cambios que se gestan en los niños al utilizar las tablets en entornos escolares. Se tuvo como propósito el acercamiento crítico desde la teoría y desde el trabajo de campo a las prácticas de configuración de la subjetividad a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Los actores sociales que nos interesó investigar son niños y niñas usuarios y usuarias de tablets que se encuentran entre los diez y los trece años, escolarizados en instituciones privadas y que vivan actualmente en la ciudad de Bogotá. Por esta razón escogimos trabajar con los estudiantes del grado sexto del Colegio Inglaterra Real, ya que dentro de este grado se sitúa el rango de edad escogido. El colegio lo seleccionamos a raíz de su intención por promover las tecnologías de la información y comunicación en las aulas, mediante el uso de la tablet por parte de estudiantes y maestros, sin embargo diversos factores desarrollados a lo largo de esta investigación, intervienen para concretar un buen o un mal ejercicio de su uso.	spa
dc.description.abstract	The following research proposal presents new ways of relating to objects and the world, and the changes that occur in children when using tablets in school settings. The purpose was the critical approach from the theory and from the field work to the practices of configuration of the subjectivity through the new information and communication technologies. The social actors that we were interested in investigating are boys and girls users and users of tablets who are between the ages of ten and thirteen, enrolled in private institutions and currently living in the city of Bogotá. For this reason, we chose to work with the sixth grade students of the Colegio Inglaterra Real, since the chosen age range is located within this grade. We selected the school as a result of its intention to promote information and communication technologies in classrooms, through the use of the tablet by students and teachers, however various factors developed throughout this research, intervene to specify a good or a bad exercise of its use.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Comunicador Social	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	López Palacio, L. A. (2016) Usos y apropiaciones de tablets en infantes. [Trabajo de Pregrado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11634/3696
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Bogotá	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Comunicación Social	spa
dc.publisher.program	Pregrado Comunicación Social	spa
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dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
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dc.subject.keyword	Learning processes
dc.subject.keyword	TIC appropriation
dc.subject.keyword	Tablet
dc.subject.lemb	Tecnología
dc.subject.lemb	Educación
dc.subject.lemb	Información
dc.subject.proposal	Tablet	spa
dc.subject.proposal	Apropiación TIC	spa
dc.subject.proposal	Procesos de aprendizaje	spa
dc.subject.proposal	Tecnología	spa
dc.title	Usos y apropiaciones de tablets en infantes	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion