El desarrollo de la identidad de género en jóvenes con padres transgénero y padres heterosexuales cisgénero
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2021-09-22
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gruplac
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Esta investigación tiene como objetivo realizar un estudio comparativo para comprender de qué manera se desarrolla la identidad de género en jóvenes criados dentro una familia transparental y una familia de padres heterosexuales-cisgénero, además de indagar acerca de la forma en que las pautas de crianza por parte de los padres influyen en este proceso. Se toman como base importante las creencias sobre la crianza que poseen los padres, y las narrativas emergentes de los jóvenes para describir su desarrollo identitario. Con esto, se busca generar reflexiones sobre cómo cada una de estas familias promueve y desarrolla sus pautas y prácticas de crianza, y en qué medida influyen en el desarrollo de identidad de género de sus hijos. Para esto, se pretende trabajar con dos familias, la primera; conformada desde la transparentalidad con hijos, y la segunda desde la heteroparentalidad cisgénero con hijos. Esta investigación está basada en la metodología de investigación cualitativa, y para su desarrollo, se hará uso de la entrevista personal e individual con uno de los hijos de cada familia, así como una entrevista personal con los padres. Para la devolución de resultados se llevará a cabo un grupo reflexivo en el que participarán ambas familias.
Abstract
This research aims to carry out a comparative study to understand how gender identity develops in young people raised within a transparent family and a family of heterosexual-cisgender parents, in addition to investigating the way in which parenting patterns parents influence this process. Parents' beliefs about parenting and emerging narratives of young people are taken as an important basis to describe their identity development. With this, it seeks to generate reflections on how each of these families promotes and develops their parenting guidelines and practices, and to what extent they influence the development of their children's gender identity. For this, it is intended to work with two families, the first; formed from transparency with children, and the second from cisgender heteroparentality with children. This research is based on qualitative research methodology, and for its development, use will be made of a personal and individual interview with one of the children of each family, as well as a personal interview with the parents. To return the results, a reflective group will be held in which both families will participate.
Language
spa
Keywords
Citation
Murcia Salas, A.S., Ramírez Londoño, S. & Rueda Nieto, G. (2021). El desarrollo de la identidad de género en jóvenes con padres transgénero y padres heterosexuales cisgénero. [Trabajo de pregrado, Universidad Santo Tomás Colombia]. Repositorio Institucional
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